2018-3-29 ORID
Objective 客观：关于今日的课程，完成了什么？
（目前进度：rails101的第二遍练习）完成了rails101的目录学习
Reflective 感受：我要如何形容我今天的情绪？今天的高峰是什么？今天的低点是什么？
高兴（又从新回到了学习全栈营的正规）；高点：解决第一个bug是特别开心（虽然是由于较长时间没学编程导致忘记告警可以无视，谷歌后看到告警可以无视的记录，等待一会儿就可以），低点：第二个bug，检测了几遍每发现书写错误，谷歌也没得到答案，一点点焦虑
Interpretive 解释反思：我今天学到了什么？今天的一个重要领悟是什么？
如何建立一个新专案，并为专案穿上衣服；debug的方法论我还没有掌握，要学会如何正确发问，如何正确debug
Decision 决定行动：我会如何用一句话形容今天的工作？有那些工作需要明天继续努力？
又回到了学习全栈营编程的正轨，虽然今天碰到了二个bug，但是回到正轨是好的开始；明早起来把bug修正，估计是哪了的代码跟写错误，明天起来修正，要学习一下如何debug，同时要加快学习进度的推进；
今天的第一个报错：（这是告警可以无视）
第二个报错：（预估是哪个位置拼写错误）
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