（1）
去年一年的时间里，我个人谈的更多的都是关于认知提升，因为在我看来认知是个人成长的基础。
认知提升了，有了更加明确的道路，并且明确了所需学习的技能，接下来则是个人的刻意练习。
在一定维度上，认知的提升，比技能的学习更为困难，听完一番话，觉得特有道理，有所觉悟，自认为思维格局打开了，但在实际工作中，思维方式往往并没有变化。
对比之下，技能的学习，大多效果更立竿见影。
而生活中，越容易达到的事情，往往都是含金量偏低的。
（2）
对比技能学习，认知提升，需要较长的时间去锤炼，潜移默化的影响，甚至一个人出生的那一刻，其实就注定了认知高低的不同。
比如我有的学生，从小到大的目标就是高考进入清华大学，并且在意识上并不觉得困难，因为一些表哥表姐高考都是600多分。
而绝大部分学生，或许受所在环境的影响，高考分数够上大学专科的分数线，都可以摆几桌酒席了。
在格局视野层面更是如此，有大量的人到如今飞机都没乘坐过，而在另一类人眼里，飞机仅仅是普通的交通工具，而从小到大出国更是家常便饭并不稀奇。
因此我此前总结的认知成长方式：读书、旅行、与牛人交流，都需要足够长时间的沉淀，方能产生复利效应。
（3）
而我今天同时也想说技能学习的重要性，这个是短期内成长最有效的，也是可见的。
但这类学习，诸多都被歪曲为以可见结果为导向，比如考研、公务员的辅导班，结果是考试能过；乃至一些兴趣类的，比如小孩子学钢琴、跆拳道、下围棋，都会有一个环节，那就是考级。
这类学习重要的不在过程，而在于结果，乃至于越来越多的人认为，只要结果能到手，学费就花的值得。
因此，我之前在做大学生求职培训的时候，遇到一个最大的困点就在于，许多学生要的只是结果，最后能够进入名企，能够拿到高薪，但不顾及自己是否内在有提高，有提升。
可我们大学生的求职培训，基本上是无法保就业的，毕竟不是南翔、新东方厨师学校，已经有了对口的输送企业。
而目前市场上打出保offer的求职课，其实有一个隐含的套路，与公务员、考研保过班一致，首先在人员上有审核，不是什么学生都收，本身就必须优秀，或者限制为211、985高校的学生才开参与。
其次则是这批学生，大部分靠自身本就可以通过，这部分的保过费就纯赚了，另一部分没通过的学生，大不了费用退还，也不怎么亏。
这类技能学习，就是典型的陷入了一个误区，或者不能称为是单纯的技能学习。
（4）
学习钢琴、学习跆拳道，我们需要的不是证书，而是陶冶性情，让自己的身心更加愉悦。
而各种考试内的学习，其实我们在考试之余，也应该注重自己到底学会了什么，知识储备、逻辑思维能力、认知能力，是否有提升。
如果说对于认知学习，职场人应该更加重视的话；大学生则应该多多关注技能学习。
因为许多职场人，往往在工作后，已经会意识到技能学习的重要性，比如会学习PS、PPT，一些办公相关的软件，但学生却往往忽略，而在校期间学习这些技能，在我看来则是机会成本最低的时候。
不懂、不会，并可怕，可怕之处在于无动于衷。
今天晚上，我跟团队新加入的4个同学做培训，最后强调了一点内容，永远不要只完成老板交代的工作。
提升认知，学习技能，无止步之时刻。
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