被誉为20世纪最伟大心灵导师和成功学大师的卡耐基曾经说过：“一个人的成功，80%取决于情商，20%取决于智商。”
这句话充分说明，情商在一个人发展成长道路上的重要性。所以，在给孩子的教育中，父母在注重智力培养的同时，也别忽视孩子的情商教育。
如果孩子能够与外界建立良好的人际关系，他就能得到更多的友情、关爱、尊重、支持和帮助，为自己未来的发展铺平道路。
那么，怎样帮助孩子成功迈出人际关系的第一步呢？
在著名心理学家李玫瑾所著的《心理抚养》中，建议我们利用好“首因效应”这个强大工具。
“首因效应”，其实就是我们平常所说的“第一印象”。实验心理学研究表明，外界信息输入大脑时的顺序，在决定认知效果的作用上是不容忽视的。
最先输入的信息作用最大，最后输入的信息其次。当不同信息结合在一起时，大脑还是优先重视前面的信息。这就是为什么，一旦一个人给别人种下了坏印象，就很难再得到对方的接纳和认可。
明白了这个道理，我们在辅助孩子与外界交往时，就要教会他们有效的方式和途径，给别人留下好的第一印象。
年幼的宝贝，父母可以教他们学会基本的礼貌方式，如见了长辈主动打招呼，“早上好”、“晚上好”等；他人给予帮助时，要诚恳道谢；给他人造成不便时，则要及时道歉；和不同人群说话时，要注意称谓、口气和态度等都应该有所不同。
对于年纪较大的但在人际交往方面欠缺经验和信心的孩子，父母还可以借助“SOLER”社交模式，帮助孩子进一步提高社交能力。
经调查数据显示，“SOLER”社交模式，可以在与人相遇之初，明显增加他人的接纳性，成功在他人心目中建立良好的第一印象。这个模式是由社会心理学家艾根在1977年研究发现的。父母把这个模式用到孩子的教育当中，可以帮助他们轻松建立人际关系的良好开端。
“SOLER”是5个英文单词的开头字母拼组而成。其中：
S-Stand/Sit: 表示坐姿或站姿要面对别人。交流时，要正面面对他人，这表达出来的是对对方的尊重。避免站在对方的斜向方向，这样的位置既不方便交流，也会给对方以不尊重之感。
O-Open: 表示姿势要自然开放；L-Lean: 表示身体微微前倾。与他人交流时，要注意避免出现双手抱臂，身体后仰的姿势，这会给他人造成心理戒备和傲慢的感觉。
E-Eye: 表示目光接触。与他人交流时，要看着对方的眼睛，保持目光的接触。目光躲闪，会给他人一种心不在焉的感觉，交流的效果难免大打折扣。
R-Relax: 表示放松。交流的过程应该保持放松的状态，避免过度紧张。如果确实感到紧张，不妨与对方坦诚说明：“不好意思，第一次见面，有点紧张。” 得到对方的理解，也可以试着开个小玩笑来让彼此放松，化解紧张和尴尬。
“SOLER”模式，用5个关键点帮助传递正确的身体语言，使交流得以在愉悦、信任的氛围里，顺利展开。
我们常说：“父母之爱子，则为之计深远”。意思是说，父母爱子女，就会为他们考虑得更长远一些。
“无规矩，不成方圆”，孩子与人接触的言行从小就要教育。一个孩子是否有礼貌，懂规矩，不仅体现了一个家庭的教养水准，也会使他们在良好的人际互动中受益良多。
让我们在了解“首因效应”的基础上，借助“SOLER”社交模式，帮助孩子在与他人交往时，成功收获良好的第一印象、成功打造第一张完美的个人名片！
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