2019-05-09

亲子日记153篇        星期四      晴

  上午放学，孩子手里拿着语文书文具盒还有本子就进了屋。什么情况？我心里纳闷。看孩子不高兴的样子，我就问一下什么作业？他没有回答我，饭也不吃就做起了作业，我心里就有了答案。过了一会我又问了一句，中午怎么也有作业？他还是不想回答我。我故意说：“你是不是在学校表现不好，老师惩罚你啊？”  他停下来抬头看着我，有种想说又不想说的样子。我就说中午有午休，老师基本不会布置作业的。他意识到我非要得到答案才罢休的模样，才吞吞吐吐地说了只有两个同学布置了作业。我才知道了大概意思。

  我私下问了老师，老师说他近段时间特别捣蛋，上课也不认真听讲。今天上音乐课时和其他同学追逐打闹，影响了别人，不得不惩罚他。支持老师的处理办法，应该好好惩罚他，看看他以后还敢无视课堂纪律吗？

  中午吃饭时也惦记着作业，怕下午上课前完不成挨老师批评，午休都不敢睡。为了让他对自己的行为付出代价，我也坚决不让他睡，我警告过他：“你是自作自受。” 

  下午放学回来，我和他爸爸又和他交流了今天的事情，孩子也表了态，承认了错误。希望孩子接受教训，遵守纪律，听老师的话，做个爱学习的好孩子。