随着人工智能、大数据等前沿科技的发展,未来的教育,将不仅仅局限于如今的语文、数学、物理、化学等专业学科,更需要聚焦于学生的情绪管理,需要心理学、哲学、社会学这样所谓的“无用之学”。教育的目标,不再是培养专才,而是培养出懂得具有独立思考能力、协调沟通能力以及创新意识的新一代通才。做到了这一步,才真是“走遍天下都不怕”,也才是真正回归教育“人之为人”的本来面目。
具体学习什么内容,并不是赢得未来的关键。因为任何具体学科得的知识,都会有其局限性,也会逐步被淘汰。不管多么先进的理论,都有走进历史的时候。像牛顿定律也有不适用的场景,何况我们当下的知识。
我们需要的是学习如何学习,而且学习跟人有关的知识。当学会如何学习以后,就不怕知识的更迭,更不怕自己的技能会遭到无情的淘汰。而一旦学会与人有关的知识,就可以在人工智能时代,做一个更有价值的人才,成为一个超越自身专业局限,懂得为社会提供情感链接的人。这将是我们未来的发展方向。
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