苏格拉底说：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”理想是人生的指明灯，是我们不断进取的动力。有了远大的理想，孩子就会朝着这个目标努力迈进，就会自发地学习，而且乐于学习，这样的孩子当然不会出现厌学的情绪。
还有这样一个小笑话：
某记者去陕西的一个偏僻山村采访，在路上遇到一个孩童，夕阳西下骑在牛背上哼着陕北小调。记者问：“孩子，你在干什么？”
孩童很悠闲地回答：“我在放牛！”
“为啥放牛？”
“放牛挣钱！”
“为啥挣钱？”
“挣钱娶媳妇！”
“娶媳妇干吗？”
“娶媳妇生娃！”
“生娃干吗？”
“生娃放牛！”
……
看完这个小故事，每个人都会笑，为这个孩子没有目标、没有理想的生活而笑。但是笑过之后，我们有没有仔细地想过，那个放牛娃为什么会有如此的想法呢？是这孩子天生没出息、没志向吗？当然不是，我想这是由于这孩子生活在信息封闭的乡村，没有机会接受教育，没有父母为他指引方向，所以才会不知道“理想”为何物。
父母要引导孩子树立理想，让他有一个可以坚持的理由，而且父母还要帮助孩子树立正确的理想，或者纠正孩子不正确的理想。比如，有的孩子因为受电视、网络等媒体的感染，他们的“理想”是中大奖、买官做、显威风，很显然这样的“理想”是不对的，也是不利于孩子成长的。
网友评论