批判性思维（二）

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1.通过修辞进行说服

书中第五章是这么写的：“作为批判性思维者，我们必须能将他人表达中包含的论证（如果有的话）与修辞区分开来；我们必须能够识别一组评论的逻辑力量与心理力量之间的不同。”而我们从小学时就开始接受修辞，比如说比喻呀，女人这些最基础的修辞方法。而通过修辞来进行对别人的说服，确实头一次，文章中作者介绍了多种修辞如何进行说服，比如委婉语和粗直语、闪烁其词和贬抑等等。 那么我们学习这些修辞进行说服，究竟是为了什么？对于批判性思维有什么样的帮助呢？在我的认为中，我觉得批判性思维是客观又存在主观的我们在头脑中始终要保持正反两种思维观念，不是因为多种立场，而是在坚持自己立场的同时，也要清楚对方的立场，不以自己的主观而蒙蔽了正确的论证。而在第六章中作者写更多的修饰技巧，而其中内容则是许多的心理，在本书中第六章作者对面对各种心理状态应该怎样做出说服进行了阐述，我总是想把问题简单化，所以在我看来是，我们可以用语言的魅力，以各种各样的修饰词或者说各种各样的途径，来进行说服。而每个人都有不同的心理状态情绪情感等，那么也就意味着我们面对不同情绪状态的人也要进行不同方法的说服。而不是固执单一的进行强行的劝说和说服。

2.谬误

在本书中的第七章作者介绍了各种情况的谬误，其中包括了人身攻击型，自相矛盾型和因人废言型。而读了本章之后，我的感觉就是不要因为一个人的坏处而评价他整个人，也不要因为一个人的一点好事，而评价他整个人，要么就要从多方面多角度的考量他，做决定，要么就就事论事，就人论人。古人云：“听人言而观其行。”不要因为别人，传授给你什么，你就接受什么，而是要通过你自己的行动，和你的观察来作出决定。其中因人废言形的硬物对我来说印象很深刻，因为其他人的一句话而对他意见影响对他的印象。这既不理智也是轻信别人，而不相信自己判断的结果。作为拥有批判性思维的我们定要用自己接触过的事情，来进行总结，通过他人的言论，而就此否定一个人，并不明智。

3.解释

很多情况下，我们不能通过一个前提就得到论证，这个时候就需要我们对这个前提，或通过一些条件进行解释。所谓的解释，根据不同的情景不同的情况，也分很多种类型，而不管是多种类型，都是对论证的一种理解，或者说方便他人理解的一种分析方法。本文对11章对解释进行了详细的描述，包括行为解释和因果解释等等。在不同的情况下，解释的类型和需要的这些条件也是不同的。所以，在我们了解一个前提并能进行论证的时候，同时要想好对于这个论证我们应该是怎么解释，或者说我们如何将自己思绪整理好表达出来。所以在我看来，解释就是将你的论证转述给别人并加一些修饰，让其更好理解的一个过程。