撒谎

看到这个题目，不知怎么一下想起很久以前听过的一个相声，里面一句话大意是说：说起你爸爸那是人人称赞，人们都夸他说，“一个人说一句假话不难，但像他那样一辈子只说假话不说真话，那是多么多么不容易啊！”相声里说的“你爸爸”是一位红色特工。所以说，虽然“撒谎”是一种公认的不好行为，某些特定的情况下还是必须要撒谎的。

在社会生活中，有时候也是需要善意的谎言的。相信作父母的都遇到过这样的难题，告诉孩子有些话是不能完全实话实说的。面对那一双天真澄澈而困惑的眼睛，你谨慎地斟酌着字句，告诉他为什么人家请我们吃饭时，有些东西你觉得不好吃，可以说，“我更喜欢那个”或者甚至可以说“我不是很喜欢这个”，而绝对不能直接说“这个太难吃了”，给他解释虽然不必把不喜欢说成喜欢，但是也不能“伤害别人的好意”或“让别人伤心”。解释这种善意的“不完全诚实”和恶意的“撒谎”之间的差别。

前一段时间在几个年轻女孩由于善良和轻信接连出事后，网上流传过几篇写得很好的对孩子进行安全教育的文章，也检讨和抨击了传统上对小孩子很片面的进行“真诚善良”等品德教育的危害。其中一篇文章中有这样几条：

你完全可以不考虑礼貌而不理睬陌生人；不要想着“助人为乐”可以不提供帮助，因为正常的大人不会求助孩子；为了逃生可以先跑并且可以破坏玻璃、家具等；更明确提出可以不讲真话，“要学会骗坏人”。这些可以说都是与传统的“德育”教育相左的，也是一直以来的教育中缺失的。

我们小学时课本里有“草原英雄小姐妹”的“英雄事迹”，两个小女孩为了抢救生产队的羊舍生忘死，那是号召所有孩子学习的榜样。我们这一代所受的德育教育是，国家和集体的利益高于一切，为了保护集体的财产献出生命是值得的。一位校长带领小学生去扑山火而致使数十孩子死亡，这件事也仅仅发生在几年前，而且也不见得几年后就不会再发生。对于这位校长而言，他从小所受的教育决定了他的行为模式，我想他这样的校长、老师甚至家长是断然不会想到需要教育孩子为了逃生可以根据需要毁坏一切东西并且要学会骗坏人的。他们自己可能是很有公心，也很真诚善良的人，他们教育出的好孩子也真诚善良，但是在一个并不处处纯真美好的社会环境中对危险则准备不足。

是的，撒谎甚至可以是一项需要学习的生存技能。

但是万事皆有度，要有前提和条件。教育孩子“可以骗坏人”以及可以有“善意谎言”的同时，当然也要讲讲那个喜欢喊“狼来了”逗乐的牧羊少年会面对什么样的结局。北方俚语中，经常把“撒谎”一词连上个“撂屁”，轻蔑地称之为“撒谎撂屁”，这个词本身就表明了一种态度。撒谎是会有后果的。一些无伤大雅的小谎也许不算什么，但多少也会留下一些印象。一个喜欢撒谎的人最终得不到别人信任会被厌恶。一个喜欢造假的单位或企业，可能一时利好，但绝不会绵延长远。而一个失去公信、惯于粉饰造势、内欺民外欺邦的政权，也必然“失道寡助”，这是历史早已反复证明了的……