不是你的错
事情没做好，不是我不好，也不是“你”不好。
从事教学工作马上(本学期结束)3年了，回头看看我的教学能力并没有提高，所教班级考得也不好。
难道是我不努力、懈怠工作？也不是，我刚工作时高中物理老师就告诉我“不能误人子弟、多钻研业务知识”，还给我推荐了很好的物理书籍《新概念高中物理读本》。我自己平时也花时间备课，我还把上课视频录下来，以找到自己的缺点。
难道是我讨厌教书育人的工作？也不是，一是我本身喜欢物理这个逻辑性强的学科；二是我“崇拜”高中物理老师博学多才、睿智幽默，让我对未来充满希望，我也想成为他那样的人。
那么，究竟是什么原因使我嘴里经常说“我不喜欢教书，我要换工作”呢？应该是教育方式让我不接受。我感受到的教育就是“分数教育”、灌输式的教育，我们的精力过多的被其他事情(填写资料、应付检查)占用，用来钻研业务知识的时间少，用来培养学生态度和能力的时间少。感觉有一只“无形的大手”操控着我们教师、学生的行为，想大干一番却被束手束脚。
所以，我没有把手上的工作做好，不是我不好，也不是职业本身不好，而是方式不好。我还不会放弃这份职业，但我会找到正确的执行方式。
我希望成为给学生带去希望和正能量的老师！
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