今天在群里发婷婷唱古文！突然发现这个时代的孩子学习都不需要主动去探索，周边灌输的东西实在是太多太多，就这些东西足够孩子们好好消化了，除此之外还会把各种的内容变着法子的弄出来，古文可以唱出来，英语可以点读，类似各种的视频，音频，似狂轰乱炸似的！这样的灌输式的知识输入，不让孩子去思考，去感悟体会！得到的知识会有用吗？我觉得我们之所以学习目的之一应该是用来思考的，会因一得二，因二得三从而构建自己的知识结构。
孩子们得到的知识越是直接越不会去思考，从而就不会贯通融合，这样的知识即使特别丰富能起到指导实践运用于实践的作用吗？我想欧洲文艺复兴时期一人身披数个光环，大概就是因为他们善于思考，能把学习到知识无限制的扩大……从而造就了一个人多方面的才能！
灌输式教育
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