《长安三万里》三个小时的宏大既视感就让我对电影望而却步了，即便名字如此诱人。毕竟单就古诗词而言，《中国诗词大会》和《经典传唱》已经是巅峰的存在了。
我问小儿：“你想不想去看?”
小儿想都不想回我：“不想！”
我：“为啥?”
小儿：“上学常常默写诗词、诗意和注释，还动不动十几遍罚抄罚写就够够的了，坚决不看！再好看也不看！”
这样的对话语境下，竟然让我对这部选择了四十八首小学生必背古诗词的电影，有了一种极为荒诞的感觉，它倒更像是为检验小学生大语文教育成果的影片。
一到三年级小学生只要能坐的住，尽可以去看，这个年纪的学生正是对老师的话奉为圭臬的时候，老师怎么说他们怎么听。且大部分熟悉的古诗常常会给他们带来会背诵的惊喜自信感。
四到六年级的学生开始有自己的主见，如果他们能主动去看这部电影，依然喜爱古诗抑或是喜欢动漫，真的恭喜羡慕这些孩子，遇到了真正的语文和崛起的国漫。
至于历史衰荣和诗人际遇，不如细品“脏唐臭汉”四个字，这才是诗词歌赋之为精神家园的慰藉所在，古人尚有诗，今人已无月。
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