一、肯定法（录像机说话孩子做到的好的地方+命名）:
1、下午接到女儿电话说不去琴行了，问她为什么？说是带糖去学校，被班长告诉班主任，要罚抄10遍班规。我一听乐了，安慰她说：妈妈很高兴你能跟同学一起分享，这是很好的一件事，同时我们在做每件事的时候，先想想做这件事会不会影响到大家或者违反了纪律，做到三好原则，就可以避免今天的罚抄班规的事情了。
2、
3、
二、修正法:(先肯定可以肯定的地方+同时
三、改变法:
1、接受（孩子的情绪和动机）：
2、了解（一边了解一边肯定孩子可以肯定的地方）：
3、感受（先同理孩子的感受和想法，再说你的感受）:
4、策略（引导孩子怎么做，同孩子共同商定策略）:
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