参加“2018小学语文核心素养下课堂教学观摩研讨会”培训后的培训

参加“2018小学语文核心素养下课堂教学观摩研讨会”培训后的培训感悟 - 草稿

        3月24日至3月25日，市教研室组织 天水、定西两市的语文教师在定西参加了小学语文高效课堂教学研讨会。通过这次的观摩学习，我对核心素养下课堂教学又有了进一步的认识和理解，受益匪浅，下面我针对这次学习谈谈自己的肤浅体会。                                                         

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        在培训会上，上海市著名特级教师朱玮朱老师上了四年的一专观摩课《揭开雷电之谜》。课后演讲了《语文课究竟是“教课文”还是“教语文”》。在演讲中，朱老师就当下语文教学中普便存的教课文现象提出了质疑，她说语文教学中应紧扣语文课程内容，确立教学目标，突出语文课程的工具性方面的课程内容，多在教会学生怎样读、怎样写作，怎样用方面下工夫，从而实现从理解到应用的飞跃。                                                 

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24日作下午，全国著名特级教师、杭州采荷第一小学教育集团校长王红老师示范了一节四年级语文中一首古诗《四时田园杂诗》与另一首田园诗《乡村四月》纳入到一起欣赏讲解的课程，就两首诗的异同作出比较为示范，从而提出语文阅读课的设计，也可以进行归类性，系统性的阅读欣赏，体会某些诗人，作家在语言风格上的异同。                                     

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        培训会的第二天早上，著名语文特级教师闫学闫老师示范了观摩课《伯牙绝弦》后进行了主题讲座《儿童阅读课程的构建与实施》，在讲座中，闫老师介绍了她们学校的阅读课程，爱丽丝绘本阅读会馆一一浙江省最大的绘本阅读会馆，耳目一新的阅读形式对我触动颇深。                                                       

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        紧接着下午全国模范教师陈延军讲授了观摩课《威尼斯的小艇》，老一辈模范教师字正腔圆的发音，严谨的教学态度，丰富的课堂经验令人折服。在讲座中，他引导在座的老师在世风浮燥，在急近功利的，急于求成的大环境下，各位教师应学会谈定从容，安安静静办教育，扎扎实实提质量。最引我触动的是他说“我宁愿贴在语言文字的地面匍行，也不愿在教学先进理念的云端跳舞”。