一、事件发生的经过
导火索：11月25日晚9：39，收到王*妈妈发给我的微信，说放学去接王*时，王*正在哭，旁边的同学说是因为王*课前发歌没发好，于是曾*打了王*几拳，现在身上还很痛。曾*还推了王，差点把王*和李*推到坡下去了。曾*还说他说的话就代表石老师说的话。因为曾*刚被提拔为学习委员，我怕他在班上没有威信，于是跟班上学生说我不在的时候曾*就可以全权管理班上的事情，没想到他却把这种权利滥用了。于是回复了王*妈妈的微信，先关注孩子身体状态，明天我再详细了解情况。
发展：26日上午，把聂*叫到办公室（聂*昨天和他们一起回家），询问昨天放学发生的事情，说曾*推了王*，但是不是用拳头打，曾*也没有说“我的话就代表石老师说的话”这句话。再把李*叫来办公室，说的跟聂*的一样。叫来王*，问他身上还疼不疼，他说疼，眼泪汪汪，说是曾*打的，我说聂*跟李*都说曾只是推了你一下，并没有用拳头打，王*才承认确实只是推了一下。后面突然想到王*这几天在踢足球，身上疼会不会是平常缺少运动，肌肉酸痛。于是问王*昨天白天身上疼不疼，他说不疼。我说不可能曾*推你一下你就疼成这样吧，他才说昨天白天身上好像有点疼。把曾*叫来办公室，询问昨天发生了什么。曾*说王*要聂*和李*不跟他一起回家，他们还跑，于是他就推了他。我跟曾说，不跟你一起也没关系，你一个人走就是。曾哭着说，王*还找他要钱。当曾*这句话一出口，我就意识到这不是一个简单的“推一把”事件。
高潮：询问曾*，王*一共拿了他多少钱，他说大概14元，后面又说从二年级开始，应该有30元。问还有哪些人拿了他的钱，供出了曾**，把王*叫来办公室，王*说是曾*自己请他吃的东西，主动给他的钱。我说聂*和李*已经说出了实情，他才承认找曾*要过钱。经过断断续续的调查，顺藤摸瓜，了解到王*问曾*、刘*、李*（没给王*）、聂*四人要过钱。除了王*，还有聂*、曾**、李**、沈*、薛*，吃过曾*的东西，或者拿过他的钱。这其中有曾*主动请客的，也有问曾*要的，以王*最为突出。以上同学全是自己回家的走读生。
询问班上，有没有人曾经问你要过钱。高*说张*拿了他6元，张*说拿这些钱给刘**买了一盒水晶泥。
在今天之前，班上一切都运转地很好，班干部们工作认真、积极，以上提到的学生也在班上表现很好，原来表面的风平浪静下实际暗流涌动。以前总跟学生说遇到有人欺负你，敲诈勒索你一定要及时告诉老师，但是无一人向我说过这方面的事。没想到这次班上参与欺凌的队伍这么强大，其中还有不少班干部。
二、事件处理办法
1、将王*的妈妈请来学校，请她协助处理王*的事情，并赔偿相应金钱。
2、在微信群里发通知，请涉及这件事的走读生的家长，放学后来教室接孩子，并单独协商教育方法。
3、抓典型。王*、曾**、聂*、李*、是这件事情的主要人物，这几个学生必须单独谈话。
4、跟曾*强调，要想取得班上同学的喜欢，并不是只有请客这一种方法。当王*第一次问你要钱时，你就要告诉家长和老师，就不会有后续事情发生了。
三、对班上学生的教育
经过这件事之后，你有什么想说的？
周思琦：我们不要给钱给别人，如果给钱给别人的话，那个人会更嚣张，下一次还会来找你要钱。
谢恩俊：在学校最好不要带钱来，因为可能会发生偷盗事件。
万鹤轩：千万不要请别人吃东西，要不然下次那个人还是会找你要。
伍紫娴：我们不要给人钱，给了他的话，他会一而再再而三地找你要钱。
李苗：不能要别人的东西，除非别人是自愿给你的。
陈智帆：如果别人找你要东西，你想给就给他，不想给就不要给他。
T:如果别人就是找你要呢，还威胁你，说要打你。
陈：告诉家长或者石老师，寻求帮助。
李佳妮：带了钱不要让别人看见，要藏起来。
曾雅轩：班干部和其他成员都是平等的，不分上下，我们要带好头，不要带着他们欺负别人。
李丝雨：有了钱不要在别人面前炫耀。
王睿：有人找你要钱你就先跑回家告诉家长，再明天告诉老师。
四、反思
整个过程虽然描述起来只有短短的几段文字，但今天的“破案”过程是非常艰辛的。这件事还没有结束，需要后续继续跟进。
非常感谢王校、焦校、陈校和曹老师在我处理这件事时给我提供的帮助，也很感动能够取得家长们的理解和支持。在班级管理这条道路上，我还有许多需要修炼的地方。
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