本文要点：
1、婉叶老师早分享
2、谈晶国学早分享
3、叶武滨喜马拉雅《时间管理》听课1-8节笔记 /用时70分钟
4、李笑来《财富自由之路》看书及笔记第3.4节 /用时60分钟
一、婉叶老师早分享
1、【幸福種子分享】
过去的态度、学习能力决定了现在的你，现在的学习能力又会决定未来的你。当下的成就并不代表未来，保持对未知领域的探索热情，不断自我进化，才会获得真正的成长。
2、很多孩子都整天窝在家里上网、看电视、打游戏，这些不良生活习惯剥夺了孩子主动与外界交流的机会，让孩子总是被动的接受信息，限制了他们的想像力和主动性。
二、谈晶国学早分享（34）
主题：君子篇
原文：子曰:君子之于天下也，无适也，无莫也，义之与比。
译：孔子说：“君子对于天下的人和事，没有固定的厚薄亲疏，只是按照义去做。”
总结：君子义之与比。
中庸思想，标准是义即德。
三、叶武滨喜马拉雅《时间管理》听课笔记
听课内容：01讲——08讲
——01讲 【缘起】叶武滨说时间管理
1、管理大师彼得.德鲁克说，时间是一个人最稀缺的资源，人人都需要时间管理
2、我最幸福的是，因为易效能，学员的生活变得更加幸福了，效率更高了，目标更快实现了，压力降低了，有时间去锻炼了，身体更健康，有更多的时间去旅行，有更多的时间去陪伴家人。
——02讲 美好的一天从如何起床开始
1、曾国藩说过，早起是治家之本；富兰克林，过着晚十早五的生活。
每天问自己，今天我要做什么？
2、时间管理的第一习惯是早起！
一日之计在于晨，一晨之计在于起。
3、如何起床？在什么时候起床？
叫醒我们的不是闹钟，而是：日出、香氛或音乐、沐浴
——03讲 【反思】成功人士都有写日记的习惯
1、子曰：吾日三省吾身。
苏格拉底说：没有反思的人生不值得过！
2、习惯分两种：一般的习惯，成功的习惯
3、每天三分钟做反思和检视，日复一日，年复一年，我做到了对自己的反省，让我的人生不断精进。
——04讲 【计划】人生不在于做多少事情
1、时间是无法管理的，能够管理的只有自己的习惯
2、德鲁克说：一个人20%的事情需要自己做，80%的事情不需要做，或者委托别人做
3、人生不在于做多少事，而在于把重要的事专注做、用心做、做到极致！
4、重要、不紧急、不重要、紧急 /要事第一，要事优先 /紧急与不紧急之间做平衡很关键
5、预则立，不预则废 /印象笔记
6、青蛙代表有挑战的事情 /倡导每天吃三只青蛙
7、忙碌的人，是被事务缠身的，没有时间去规划自己的未来，也很难去做重要不紧急的事情。
8、你想要抓住人生的重点，获得掌控和视角，心如止水吗？
——05讲 【计划】大脑是ＣＰＵ不是硬盘
1、大脑的特点不是每个人都了解
2、大脑不是垃圾桶，清空大脑，享受高效工作，轻松生活
3、大脑是思考问题的器官，不是记忆的器官。记忆是低级功能，思考是高级功能
4、活在当下，专注，不分心
5、管理自己不能靠大脑，必须靠系统。
当你可以随时用工具记录，你的大脑就会很放松，如果工具越可靠，大脑就会越信任，大脑就可以腾出精力，腾出时间，去做思考。
——06讲 【计划】管理时间的核心是事件的分类
1、把大脑里所有的事情记录下来之后，我们要做什么？ /对事情进行分类
2、看看我们写下的事情，有远期的，有未来的，有可能要做的，有跟时间密切相关的，有些不是我们的承诺，有些是我们的承诺……其实，混乱不是问题，关键在于找到规律。
3、第一种分类跟时间密切相关 /用日程代替
第二有截止日的清单事件
第三是没有截止日的清单事情
——07讲 【计划】什么样的计划才能赶上变化
1、管理时间也好，管理事件也好，其实就是把事件进行分类，分类以后，我们就要根据情境来做安排了
2、日程和有截止日的清单不能太多 /如果安排过多事件，就容易焦虑
3、保持严谨但不失灵活性 /要事优先，是少而精的 /80%的事情放在情景当中分解
4、易效能时间管理的精髓就在于我们能够把事件分类，列成清单，系统地加以整理和查看，让我们能够关注全局，又能够抓住重点，主动地管理自己，达成我们想要的人生。
5、清单采用工具来记录
——08讲 【计划】世界时间大师的异曲同工
1、所有的时间管理理念都是相通的，大道至简，这是颠扑不破的道理
2、特定时间必须要做的事情，写在日历上 /固定日期的时间和行动
3、如何管理清单上的事物：要事优先
4、青蛙一天不能太多，三只足矣 /三是概数，做完这三只，可以另外再写三只
5、马克吐温说过，如果每天早上起来我们就活吃一只大青蛙，那我们就会发现今天没有比这个更糟糕的事情。
6、学会了如何吃掉那只青蛙，你的成就将不可限量
7、易效能三个流程：搜集、排程、行动
四、《财富自由之路》看书
笔记
——第3节、究竟什么是“财富自由”？
笔记：
1、绝大多数人在追求某个东西的时候，可能连那个东西的定义都不清楚 /只知道自己不想要什么，却不知道自己想要什么
2、语言学家告诉我们：如果我们的大脑对一件事情没有概念，那么我们的大脑就倾向于不去想那件事情；如果一个民族的语言里缺少某个概念，那么这个民族就倾向于从未思考过那个概念。
这是语言对人类的强大的反塑造能力
3、所谓“个人财富自由”，是指某个人再也不用为了满足生活必需而出售中自己的时间了。
4、财富自由根本不是终点站，那只是一座里程碑，在那之后还有很长的路要走
5、关注成长，而不是关注成功。
为什么呢？因为当成功发生的时候，它已经成为过去——这一点很重要，很重要！
6、只有穿越成本线才有机会看清楚：“个人财富自由”真的只是第一步而已，后面还有很多步呢！下一步是“家族财富积累”，后面还有“财富管理”，再后面还有“家庭传承”——你要考虑的不仅是如何把财富传承下去，更重要的是如何把方方面面的能力传承下去。
——第4节、起步时最重要的是什么？
笔记：
1、“速成”，顾名思义，大抵是指“迅速成功”——这当然不可能！因为绝大多数成绩（暂且不说那个更大的概念：“成功”）都需要时间来孕育，而时间可不会因为某个人的意志而改变其流逝的速度。
虽然“迅速成功”绝对不可能，但快速入门绝对是有可能的
而且，很多人可能没有认真想过：快速入门不仅绝对有可能，而且绝对必要！
2、教育之所在历史上屡战屡败，就是因为它一直以来缺少一个重要的底层：元教育
元教育来自元认知的架构。如果元认知是关于认知的认知，关于思考的思考，那么元教育就是关于教育的教育，关于学习的学习。
元认知用来思考自己的思考是否正确、合理；元教育用来实践、检验自己的教育是否有效。
3、在学习任何一个学科的知识时，都有一个很重要的概念：最少必要知识
当需要获得某项技能的时候，一定要想办法在最短的时间里弄清楚都有哪些最少必要知识，然后迅速掌握它们。在那一瞬间，任何人都完成了“快速入门”——屡试不爽
举例：
*设计的最少必要知识是什么呢？ /两个词：简洁，留白
简洁就是在任何一个视觉框架之中，都要尽量减少元素的数量（如形状、线条样式、颜色的数量等），将它们控制在3个左右；留白就是一定要留出61.8%的空间或者反过来最多占用61.8%的空间（61.8%是黄金分割的数值）
*开车的最少必要知识是什么呢？ /慢
这个字不仅够用、能救命，还能少害很多命
*学英语的最少必要知识是什么呢？ /认识字母；认识音标；会查词典；懂基本语法；会查语法书；会用Ｇoogle搜索引擎
如果掌握了这些知识，你就已经入门了，接下来只剩所谓的“执行”——一个字：用！（看、说）
4、在理解了“最少必要知识”这个概念之后，再去审视任何逆向习得的技能，你就会发现，长期以来挡住你的只有一件事：你居然以为自己一上来就能做得很好！
这是绝对不可能的！谁能一上来就做得很好呢？
学习能力也好，执行力也罢，核心只有一个：在刚开始的时候，平静地接受自己的笨拙。
接受自己的笨拙，理解自己的笨拙，放慢速度尝试，观察哪里可以改进，反复练习，观察哪里可以进一步改进，进一步反复练习……这是学习一切技能的必需过程——关键在于：
尽快开始这个过程 +尽快度过这个过程
5、判断一个人执行力强大与否，就看他在做得不够好的时候是否能持续去做……
若不开始行动，一切都是虚无。所以，要尽快开始；要尽快开始那个过程；要尽快度过那个过程。那么，应该如何尽快度过呢？
在掌握最少必要知识之后马上开始行动，然后就要专注于改进了。
除此之外，没有”别的东西“存在，尤其是别人的看法。要关注事实，不要关注别人的看法。
有一个魔法一样的现象：当你专注的时候，时间会飞速流逝……
所以，“专注”事实上是“尽快度过那个（笨拙的）过程”的核心方法。
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