高睿
那个早晨，阳光懒懒地倚在我的肩上，暖洋洋的，如鹅绒般柔软。我推着一辆自行车，跟着妈妈后面。
妈妈踩上踏板，蹬上车，给我示范了一圈。看着妈妈那熟练、潇洒的动作，我心中的大石头一下子落了地， 暗暗地想：看来，骑自行车挺简单的嘛！
妈妈刹住车，让我来试试，我的心又即刻提了起来。妈妈拍拍我的肩，信誓旦旦地对我说：“放心，我会一直扶着你的。”我给自己壮了壮胆，跨上了车，踩动踏板。妈妈扶着我，或是扶着车，在她的帮助、把控下，车行驶起来，渐渐平稳。我渐渐放松，越骑越快，风在我的耳边呼啸而过……
不好，妈妈松了手！我顿时心慌了，车龙头猛地摇晃了几下，“扑通”一声，连人带车栽倒在地上。妈妈明明答应过我不会放手的呀，怎么又失信了呢？我倍感委屈，眼泪在眼眶中打转，终于“哇”的一声哭了出来。我等待着，等妈妈心疼地来扶我，向我道歉，给我安慰。
“快起来！再试一下怎么保持平衡！”妈妈居然高声命令我自己站起来。我彻底失望了，整个世界都变得黯淡无光，我心中满是委屈和不甘。我流着泪爬起身，我流着泪扶起车，我流着泪默默地练习……我没有再理睬妈妈。
如今，我长大了，我已明白，妈妈当时的放手，是想让我学会独立。如果她一直扶着我，我只会依赖他，那我将很难真正自己去驾驭自行车。妈妈那声毫不留情的命令，是让我学会在摸爬滚打中成长、进步，是让我学会自立、自强。
妈妈用她那不一样的爱，让我自己体悟：成长中，被挫折绊倒后得自己站起来，不断尝试，积累经验，继续向成功进发。
余嘉尹
二年级那天，我与父母一起去登华山。那时我还小，父母便让我与他们乘缆车到山腰，再向上爬。
刚上缆车，我还兴致勃勃地欣赏着风景，赞叹着大自然的鬼斧神工。
忽然，我手中的水瓶掉到了座椅下。我低下头，去拾水杯。天哪，我看见了缆车下的万丈深渊，我吓得尖叫起来。对面的一个小女孩也看见了，吓得扑到了她父母的怀里，不住地颤抖。她的父母一边轻轻拍打着她，一边好言好语地哄她，可小女孩不但没平静，反而闹腾得更凶了。
我也恐惧极了，便向妈妈怀里靠了靠。没想到，妈妈一把推开了我。我委屈极了，泪水在眼眶里打转。妈妈语重心长地说：“你都是二年级的学生了，还这么胆小，怎么能长大呢？”接着，妈妈又将嘴凑到我的耳边，悄悄说：“如果你这么大了还依赖父母，那会长成‘超级巨婴’的！”
妈妈将我的脑袋摆正，鼓励我向下看。我深吸一口气，壮着胆子向下看去，碧绿的大树齐刷刷地站着，像放电影似的掠过我眼前，万丈深渊似乎不那么令我心惊胆战了。渐渐地，我觉得华山不再是凶神恶煞的怪兽，它变为了一位和蔼的老神仙，他正扬起细长的胡须，架起一台台缆车，护送人们平安到达山腰……
妈妈不是什么学问高深的智者，但她给予我的不一样的爱，足以让我铭记一辈子。
张卜文
秋姑娘来了，用她那独特的染料把树叶染成了黄色或红色……天高气爽，正是出游的好时节，我和妈妈去爬山。
我们到了山脚，买了两根登山杖就石级而上了。
起初，是一节一节台阶，我满不在乎：不就是攀台阶吗？有啥难的？我一蹦一跳，一级、两级、三级……不知不觉，我已经快到半山腰了。
我的腿渐渐沉了起来，我感到有些累了，便扶着栏杆休息了起来。忽然妈妈从我边上走过，很快就领先在前了。我连忙喊道：“妈妈，等等我呀！”妈妈头也不回地说：“那你走快点啊！”我只好上气不接下气地赶了上去。无意间，我看到路边有一对母子——那母亲蹲下身子，抚摸着孩子的头，极为温柔地对孩子说：“累了吗？我们坐在这儿歇一歇吧……”我心里不由得一阵羡慕……
过了山腰，石台阶变成了山路，凹凸不平，坑坑洼洼，我只能用登山杖勉强撑着往前走……走着走着，突然，脚下一个不留神，我仰面摔倒在地上。妈妈回头瞥了我一眼，很平静地说道：“快起来！”“拉一下我，行不行了？”我央求着。“自己起来！”妈妈根本没有停住脚步。
我委屈地躺在地上。这时，我瞥见了一对父子——儿子踩空摔倒了，身后的父亲连忙冲上去抱他起来，忙不迭地问他哪里疼……那一刻，我怀疑自己是不是妈妈亲生的……
忍痛爬起来，拍拍土，我继续艰难地向上爬……终于，到了山顶，我看到了诗情画意的美景，我长长地舒了一口气。爬上来真是太不容易了！我又想到了妈妈之前对我的不管不顾，我决定不理妈妈了！
我现在长大了，再回想那件往事，明白了妈妈的良苦用心，如果不是她硬下心肠让我独立，我也许直到现在还是一个时时寻求依靠的小宝宝。我理解了妈妈那不一样的爱，她的爱会使我成为一个顶天立地的男子汉。
陈卓阳
第一次走到游泳池边，我的心中忐忑不安。毕竟，我第一次学游泳时才上大班。
我独自一人跟着教练，走到一旁练习。第一次离开爸爸，跟着一个陌生的人走，我心中感到了无尽的孤独与畏怯。教练说的每一句话都使我感到害怕。我向爸爸投去了求助的眼神，可他连看都没看我一下，只顾着和一旁的大人聊天，我的心无助极了，惶恐极了。
下了水不久后，我就被一个迎面扑来的大浪给打翻了，鼻子吸进了不少水。很快我就感到鼻子又酸又涩，然后这种感觉还蔓延到了眼睛，又疼又酸，我的眼泪抑制不住地流了出来。我远远看见爸爸游了过来，我就像见到了“大救星”，不顾一切地向着他的方向走了过去……
爸爸见我过来，高声喝道：“你怎么走过来了？回去！继续游！”不等我向他“诉苦”，他就将我一把推开，快速游走了。我原本想听他对我说几句安慰的话，可结果却是这样，那么简短的话语，那么无情的话语，我的心情顿时落到了冰点。
望着爸爸远去的背影，我觉得他是那样的狠心。眼泪又从我的眼眶里涌出，滴到泳镜里……
训练一年后，我接连在市里、省里，甚至是国家级比赛中获奖。回头想想，如果不是当初爸爸对我严格要求，我哪会成为游泳池中的健将？
一个孩子，倘若永远沉浸在父母的娇惯中，必会迷失方向。严厉的爱能鞭策我们前行，能激发我们的潜能，能让我们成为更优秀的自己。
蔡彤
游泳池里，我像一条鱼儿畅快地游着。收腿，再蹬，一下子划出去好远。
如果不是妈妈把我推进泳池，我可能至今还体会不到游泳的乐趣。如果不是妈妈，我可能至今还只敢远远站在岸上，看着别人在水中嬉笑。
那个夏日，我听姐姐说游泳池多么有趣，心中就对游泳充满了向往，兴冲冲地让妈妈给我报了游泳班。
那天，我第一次来到游泳馆。我穿好了泳衣，一下子奔到泳池边。“扑通”一声，我跳到了泳池里。水源源不断地向我涌来。我想要呼吸到空气，张开嘴大口吸气，水便灌进了我的鼻子里，我的嘴巴里。我的耳朵“嗡嗡”直响，水声像千军万马般呐喊着奔来，仿佛要把我的耳朵震聋。惊慌中，我抓住了一个东西，我像抓住了救命稻草般，紧紧握住那东西。水灌得我的大脑一片空白，我努力睁开眼睛，发现抓住的是扶手。我赶忙手上运力，从水中逃脱了出来。
我坐在地上，大口大口呼吸着空气，心儿还在“咚咚咚”跳个不停。泳衣紧巴巴地贴在我身上，似乎十分沉重。我又湿又冷。
妈妈走了过来。我本以为她会来安慰我，谁知她却说:“呛水了不要紧，多练就好了。”休息了没一会儿，妈妈居然催我再次下水。可我一想到刚才被呛得难受，就怎么也不肯下去了。
妈妈没有了往日里的微笑，她一脸严肃地说:“开了头的事，要持之以恒做下去。你不能因为呛了一次水，就不敢再下水了。等会儿接着练。”她的语气那么坚决，丝毫没有商量的余地。
在妈妈的督促下，我极不情愿地抓着扶手，又下了泳池。在妈妈的反复催促下，我深吸一口气，战战兢兢闷进水里。一到水下，我又慌了。忽然听到岸上传来妈妈的声音:“收腿、蹬腿、并拢……”按照妈妈的指令，我竭尽全力，每一个动作都做了出来。我越游越好……
现在，我已经能欢畅地在二米深的水里游泳啦！
感谢妈妈，是妈妈在我准备放弃时，拒绝我，警告我；是妈妈在我遇到困难时，鼓励我，督促我。妈妈不是慈母，她的严多余慈。但正是她这种不一样的爱，使我越来越优秀。
费佳旺
在我们的成长历程中，经常需要父母的鼓励与关怀，可父母一味地帮助对于我们来说，真的好吗？
打篮球的时候，经常会受伤。那天，我在篮球训练时，脚踝不小心扭伤了，因为当时在模拟实战，我就没有太在意。当我回到家后，双腿十分酸痛，越来越麻，渐渐地，我连站起来都好像特别困难，腿动都动不了。我躺在床上，崩溃地大喊:“妈妈，快来帮我，我的腿好痛！妈妈！妈妈！”
妈妈听见了我的呼喊，慢慢悠悠地走了过来，低下头来看了看我，毫不在乎地说:“自己起来，马上吃晚饭了。”我咬着牙，抓紧拳头，努力将自己撑起来，慢慢地下了床。我坐上自己的学习滚轮椅，用脚推着，一点一点地“滚”到了饭桌边。在饭桌上，妈妈还是没有特别关注我，只轻描淡写地说了一句“下次小心”。吃完饭，我费了九牛二虎之力又把自己“滚”回了房间里。我坐在床上，忍着疼痛，自己给自己按摩 ……也不知过了多少天，我的腿痊愈了，我又放心地运动了。
后来，我每次发生这种事情，妈妈总是那样，不怎么关心我、心疼我，更别说为我落泪了。
长大以后，我渐渐明白，妈妈当时的不关心不是不爱我，她是想让我自己去克服这些困难。因为在以后成长的过程中，困难、挫折还会有很多，都是家常便饭。妈妈这样做，是想让我更自立、更坚强。
父母对于孩子来说，就像放风筝的人，而孩子就是风筝，宠溺孩子，想把孩子牢牢保护在自己的手中是一种爱；而将孩子放飞，让他们自己去经历那些风风雨雨，那也是一种爱，一种更长远的爱。
倪梦洁
“倪梦洁！”我抬头。“默写写完了吗？”“写完了。”“改了吗？”“改了。”“数学大练呢？”“交上去了。”“英语家作完成了吗？”“还没有。”“那就快做呀！”
在教室里，这就是我和邱老师的日常对话。有时我在做什么，她头也不抬，却一清二楚。她，是在我的脑子中装入了窃听器吗？我甚至在怀疑，她的两只眼睛，一只看着其他55个人，另一只专门盯着我的一举一动。不然，我的一点小动作，她怎全知道？
邱老师对我可严格了。那天延时课，我写完了摘录，上去给她批改。她一看到我的本子，眉头立马皱了起来：“每个字都轻飘飘的，跟你这个人一样，整天踮着脚走路……”她边说着边把我中间的一段“刷刷”两笔，括了起来，“重抄！”等我抄完了上去再次批改，她仍皱着眉头，“还是难看。你看这’也’字，钩太长了，那个’马’字，钩又没有了……”她把我的本子往前一推，让我下去再次返工。
我中了邱老师的“激将法”了，拿出了百分之二百的专心与认真，一笔一画，认认真真地又写了一遍，然后又上去给邱老师改。邱老师右手抓起红笔，左手拉过本子，开始批改。她先扫视了一遍，然后从第一个字看到最后一个句号，再从最后一个句号看到第一个字，反反复复看了一遍又一遍，紧锁的眉头似乎松开了。我在一边美美地站着，心想这回总要表扬我几句了吧。可邱老师的脸突然又“多云转阴”了，似乎马上要“打雷下雨”了。“字写这么大干嘛？就不能写秀气一点吗？”我顿时被浇了一盆冷水。唉，我太难了！
俗话说：严师出高徒。在邱老师的教育下，我们班已经出现了许多优秀的同学。在邱老师日复一日的鞭策中，我也在一点儿一点儿进步、提高。从前，我总是觉得邱老师总难为我，现在我渐渐明白了，那是爱的另一种方式，她希望我能在她的严格要求下，更好地发挥我的优势，尽力地弥补我的不足，让我更好地成长，成长为一个更好的自我。
严厉，也是一种爱，一种不一样的爱。
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