我的2022

      时间如白驹过隙转瞬即逝，2022年已经接近了尾声，盘点梳理一下自己2022年的“足迹”吧：

1    举办家长学生寒假优秀日记展

      寒假期间赵校长布置了家长和孩子一起写日记的实践作业，开学之后我组织评委老师，评选出优秀的家长、学生日记在三楼会议室进行了展览，各班学生有序参观学习，优秀日记作业展览活动，进一步促进了孩子们的写作热情，也开启了家校共育模式。

2 到黎阳学校作报告分享一次

      在校长的推荐、支持下，寒假开学前，校长开车带着我到景县黎阳学校给老师们分享了一个阅读写作专题报告，这个课件是经过反复修改了的，为了不出差错，那天中午没有休息，一直在办公室看这个课件……在会场刚开始分享时还是有点忐忑不安的，加上中午没有休息，过了一会儿之后心情才平复下来，不那么紧张了……一个半小时，分享完毕。分享也是一种学习。

3 来长城14年啦

      2005年2月21日，带着对教育的美好追求与向往，踏进了人生的又一个起点，全县规模最大的民办学校——阜城长城双语学校，不知不觉，一眨眼的功夫到今年2月21日，竟然来长城14年了，14年，我有幸见证了长城学校的发展与壮大，14年期间长城人身上的兢兢业业、扎扎实实、埋头苦干、不偷奸耍滑的精神也深深感染了我。真快，一眨眼，14年的时间从我的生命里“溜掉了”，当然，我在14年期间也在努力的“奔跑”，在工作中不断地修炼自己。感恩在长城学校遇到过的每一个帮助过我的学校领导和老师，尤其是赵校长和李校长的帮助。

4 开启果园种植模式

       

        阳春三月，春暖花开，我组织腾飞记者社团、文学社团、广播站社团开启了果园菜畦种植模式。我们首先选好地点，然后组织同学们翻土、平整菜畦、浇水，先后种植了草莓、茴香、韭菜、山药、西红柿、青椒、辣椒、茄子、甜玉米、黄瓜、大白菜、胡萝卜、绿萝卜、大蒜等，虽是第一年种植，但各种蔬菜长势还是不错的，只可惜暑假的几场大雨把西红柿、茴香给淹死了，有点惋惜。不过，这并不影响我们的劳动热情，春种秋收，各种蔬菜均获得收成，看着自己的劳动成果，孩子们很高兴，让孩子们在劳动中锻炼与成长。

5 经历了史上最长的在校时间——68天

        今年春天这一学期恐怕是史上最长的住校了，由于周边县市疫情的原因，自2月28日寒假开学以来，就一直封控在学校，于是孩子们见到老师们问的第一句话就是“老师，什么时候放假啊？”成为标志性语言，连老师们也见到我就问，耐心等待吧……历经冬春夏三个季节，漫长的68天，终于等来了放假的消息，5月6日午饭后，操场上又见到了同学们放假时带回家的拉杆箱，同学们终于可以回家放松几天了，这次是真放假，孩子们在学校坚持了68天，为孩子们的坚持点赞，操场上到处是孩子们喜笑颜开的场景……

6 组织暑假教师40天写作挑战活动

        为提高老师们的写作水平，暑假期间我发起了“简书一起写吧挑战40天写作”活动，创建了写吧群，通过录屏小视频的方式教会了老师们打卡、群接龙，最后有10位老师顺利挑战成功，40天老师们用文字记录下自己假期期间的精彩生活瞬间，留下了自己的生活故事。

7 组织文学社暑假共读共享和学做美食活动。

        放假之后，即组建了七年级文学社共读群，开启了假期阅读、分享模式，共读了三本书：《摇着轮椅上北大》、《追光的翅膀》、《追风筝的人》，组织线上阅读分享交流五次，每次都有主持人、分享嘉宾、点评嘉宾、文字整理员，共读共享活动充实了孩子们的假期生活；暑假最后一周安排了每人做一两道菜的美食分享活动，孩子们在家长的指导下，亲自下厨房，做出了一道道色香味俱全的菜品，通过做美食活动，提高了孩子们的动手能力，同时也体会到了劳动的乐趣。

8 暑假教师读写表彰会

       

      暑假开学之后，在校长的支持下，我组织召开了全体教师读写活动一周年总结表彰会，会上对上一学期在共读共写活动中，表现突出的教师赠送了作者叶欣老师亲笔签名的散文集《成长是痛的》书籍一本、颁发了奖品和证书予以隆重表彰，表彰会召开期间还收到了叶欣老师的深情祝福贺信一封，由陈娜老师当场宣读。阅读不停，写作不止，表彰会为老师们今后的读写活动注入了新的动力。

9 申请仰望星空线上学习项目获审核成功

        8月6日，从朋友圈看到微友吉慧芳老师发的仰望星空第三期学员线上报名的消息，看了看报名资格，基本具备，于是着手准备资料，10日各项资料准备完毕，进行了提交，一波三折，到了29日终于等来了审核通过的消息。9月7日项目组寄来了录取通知书和班级手册及相关学习资料，9月25日参加了线上开学典礼，现已学习完六个线上课程、听了三场直播分享讲座，学习继续。

10 阅读经典启动仪式

      根据赵校长的建议，本学期组织老师们重读苏霍姆林斯基的《给教师的建议》，并举行了重读经典启动仪式，启动仪式上，赵校长亲自把购买的2022版新书《给教师的的建议》赠送到新老师手中，希望大家通过阅读经典，对自己能够迅速站稳讲台有所帮助，同时也不断充实自己的教育教学经验，让经典指引老师们成长，会上我对下一步的阅读提出了自己的一些建议。

11  第二期写作挑战300天获成功

      去年8月1日报名参加了陈秀玉老师组织的“第二期教育行走一起写吧简书写作300天挑战”活动以来，克服惰性和困难，根据挑战规则，坚持每天在简书上日更500字的一篇文，每月一篇2000字的主题文，至5月16日，正好300天，从未间断，成为44位顺利挑战成功的老师之一，简书上也留下了30万字的劳动成果。

12  举办国庆主题手抄报展

     

      建国73周年之际，我组织了学生手抄报评比活动，活动一推出，各班学生纷纷积极参与，拿起手中的各色彩笔描绘出一幅幅精美的图画，表达自己对祖国母亲生日的祝福之情。最后选出了61份优秀作品进行参展。 展览在三楼大会议室举行，展室布置完毕后组织各班学生对优秀作品依次进行了参观，最后组织全体美术教师对所有参展作品进行了评分，共评出一等奖 8名、二等奖 35名、三等奖17名，参展完毕，11日对获奖同学颁发了奖状。 通过此次手抄报评比活动，不仅提高了同学们的动手实践能力，而且进一步增强了学生的爱国之心、激发了学生的爱国之情。

13 全体教师暑假培训会报告

      2017年以来，每年暑假都要准备一个课件，在全体教师培训会上要做一个报告分享，今年也不例外，为了准备这个课件整整一周多的时间“闭关修炼”，直到22号晚上才算整理完毕，自己浏览了两遍，基本满意。23号中午和晚上又浏览了几遍，局部做了微调，24号下午第一场就是我的报告时间，原定一个半小时的时间分享，用时121分钟，好在校长没有催我，分享的同时也是对自己工作的一个梳理和反思，但愿这个报告分享对老师们有所帮助。

14 妍妍升入衡水二中本部高一

        女儿妍妍今年参加中考，妍妍的数学成绩一直不稳定，所以我还是有点担心的，由于疫情原因没有考试体育、微机和理化生试验，各科满分为600分，经过一周多的等待，7月1日晚上8:00可以查成绩，经过查询，总分为523分，我咨询了一下，这个成绩可以去衡水二中本部，赶紧报名缴费，8月26号终于等来了录取通知书，一颗悬着的心才放下，全家皆大欢喜，希望妍妍在新的学校不惧困难、不负韶华，开启新的学习征程。

15 组建了三个写作接龙群

        根据赵校长在教师培训会上提出的让老师们读起来、写起来的意见，13号教师晨会我让陈娜主任转达了两点意见（我因有其他任务参加不了晨会）：一个是让没有下载简书的老师散会前统一下载完毕，再散会；一个是对简书书写篇数的要求，要求老师们从下班时间玩快手、刷抖音的时间内挤出一点点的时间，用来写点文字，就写自己的日常教育生活，哪怕是只言片语记流水账也行，先写起来，底线要求是每周不得少于三篇，每篇不少于300字，写完之后，在指定的打卡小程序上进行打卡，并在初中部教师一起写吧进行打卡接龙， 13号因为值大班再加上上课，忙碌了一天，倒是没有挤出时间组建打卡群，14号晚上上完课后，我组建了三个群：首先是领导团队读写群、第二个是七八年级教师一起写吧交流群、第三个是九年级教师团队一起写吧交流群；并且成功创建了领导团队打卡小程序、七八年级打卡小程序、九年级教师团队打卡小程序。然后录了一段简书发布后怎样生成图片、保存图片、怎样打卡、如何群内接龙的小视频，分别发在了三个写吧群，指导老师们熟悉一下打卡程序和接龙流程……，我每天都按时发起接龙，现在老师们坚持的不错，写起来就好。

16 快手粉丝突破一千

        自从2020年7月18日入住快手以来，截至6月21日共发作品117个、关注1033人、获赞7582个，令人遗憾的是，粉丝数从过了年之后，一直在900多左右来回“晃悠”，始终没有达到1000。平常快手是不怎么看的，也不经常发作品，也没有时间打开。6月14日发了一个文学社听讲座的活动，好不容易粉丝增加到了998，结果第二天又下降到了993，看来是有人取消关注了吧。我发的作品大多数是学校组织的一些德育活动，比如校春季运动会、“六一”联欢、初中部腾飞记者社团采访实践活动、教师同读一本书分享交流、九年级中考百日誓师大会、九年级中考誓师出征、中秋联欢、端午联欢、军训、跑操、冬至包饺子活动等，也有一些自己的生活片段，比如外出旅游、自己在家种的各种蔬菜花草等。

        6月21日中考第一天上传了一个考前誓师出征的视频，当天晚上阅读浏览6000人，粉丝成功突破1000人，我有点小激动。

17 购买书橱一个

        原先我的书都在一个铁橱里放着，后来书越来越多，这个铁橱装不下了，校长购买了两组档案橱，可以往里面放书，放了一段时间，每层的挡板不结实，学生借书的时候，档案橱塌了好几次，书一层一层的都掉下来，上一层的把下一层的压坏了……假期我到南市场家具店转了一圈，咨询了一下，一个书橱大概1500多，有点贵，后又到南市场旧家具市场看了一下，正好有一个书橱，要600元，看上去很结实，还是仿古的，我毫不犹豫就买下了，假期第二天，人家就给送到了学校我的办公室，假期也没闲着，收拾了两天多，才把原先三个橱的书分类放进这个新书橱里面，这些书终于有了“新家”了，我着实高兴了几天。

18 邀请衡水青少年作家协会主席息玲玲分享线上讲座；

        为进一步提高文学社孩子们的写作水平，10月份，我邀请到了息玲玲老师为孩子们带来一个半小左右的写作经验分享，分享期间，息老师介绍了阅读写作的一些经验心得，同时组织了学生限时练笔活动，时间一到，每个孩子都争先恐后的到前面话筒那里去展示自己的写作成果……通过线上分享学生们受益匪浅。

19 定期组织教师阅读交流分享

        本学期共组织初中部教师阅读分享五次（11月18日放假之后一直上网课，没有再安排分享），每次分享活动我都准时参加各个小组的活动，在倾听老师们的阅读心得的同时，也提出自己的一些阅读建议，希望老师们今后继续坚持读下去，用阅读来引领自己的成长。

20  阅读不停、学习继续

       

      刚刚过去的一年，除了组织老师们共读活动之外，我自己读过的书目有：《给教师的建议》、《为了自由呼吸的教育》、《爱心与教育》、《教海漫记》、《武汉抗疫日记》、《漫长告别》、《汴京之围》、《宋仁宗共治时代》、《范仲淹传》、《李自成》（共五卷12册）等近30多本书。欧阳修认为：“立身以立学为先，立学以读书为本。”阅读继续，在阅读中不断修炼自己。

       

        2022已渐行渐远，时不待我，新的一年，继续做一个奔跑者、追光者，加油，未来可期。

      2022年12月28日