挑战激发斗志
文|过云雨 163/200
对待学生，我自有自己的一套。
不想一开始带班，就被学生轻视能力。
在刚开始的几天，我都会武装自己。
把自己包装成一个武力值较高的人，更是不苟言笑的严肃角色。
但在后来的了解和接触中，我会慢慢地散发逗比气质，不知不觉地就能与学生打成一片。
我自信这是自己的亲和力，也是自己融入学生的一种技能。
但今年的这种策略被人打破了，工作节奏一被打乱，我特别害怕自己以后会很难管理学生，会陷入忙乱的困境。
越怕的越会发生，担心是没用的事。
每一年的学生和带班经历，我都觉得没办法完全起到借鉴经验。
因为经验是死的，人是活的，挑战是新的。每一年都只能慢慢摸索、研究，找出不同的带班方法。
相信不一样的挑战能激发我的斗志，努力调整工作状态、心态和节奏。
我相信自己能行，加油。
（210905）
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