我的学业我夯实

甲：六年一班“我的学业我夯实”主题班会，现在开始！

乙：同学们，金色的秋天悄然而至，丰硕而绚丽。天更蓝了，云更高了，我们也在不知不觉间，成为了六年级的大哥哥大姐姐。

丙：是呀，五年的时光我们在一起，从陌生到熟悉。生活中我们亲密接触，是多么的快乐开心；课堂上老师们耐心教导，又是多么的难忘温馨！

甲：同学们，时光匆匆，如白马过隙。还有不到一年的时间，我们就要离开美丽的小学校园了！在这看似枯燥的一天天长大的日子里，我们怎样才能不辜负宝贵的少年时光呢！

乙：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”，同学们，我们都有五彩斑斓的梦想，无论是成为科学家，作家，还是主持人，老板，都需要我们从小打下良好的学习基础，这样才能一步步走向成功。

丙：是呀，“九层之台 ，起于累土；千里之行，始于足下” ，我们每个人都想实现自己的梦想，但是，梦想的实现，不是心想事成的一厢情愿，而是需要我们从每一个早起，每一次锻练，每一个字词，每一篇文章开始，付出踏踏实实的努力！

甲：同学们，《开学第一课》上，我们都看到了八十四岁钟南山爷爷矫健的身影，他侃侃而谈，思路敏捷，头脑清晰。因为钟爷爷从小立下远大的理想，加上他后来在学业上刻苦的钻研，和日复一日的体育锻炼，所以现在他虽然八十多岁了，仍然可以投身于自己喜欢的事业，为国家分忧，为人民尽责！这就是坚持️、努力和积累的力量！

乙：同学们，我们的年少时光，正如早上初升的太阳。俗话说“种瓜得瓜 种豆得豆”，今天我们在学习上付出更多的努力和坚持，明天我们就会收获更多的快乐和精彩！

丙：青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。长空秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。同学们，我们现在就是春天里的青葵，只有努力地成长自己，才不负少年的大好时光！

甲：“自古英雄出少年”，在刻苦学习方面，我们的古人留下了很多耳熟能详的故事。我印象最深刻的是头悬梁锥刺股的故事。头悬梁讲述的是东汉时期著名的政治家孙敬年轻的时候，为了刻苦学习，把头发用绳子绑在房梁上，保持清醒而继续读书的故事。锥刺股讲述的是战囯时期，政治家苏秦在年轻的时候，为了改变自己，发奋读书的故事。所以，我们有了成语“悬梁刺股”，比喻发奋读书，刻苦学习。

乙：古代名人刻苦学习的成语故事还有很多，从春秋时期孔子的《韦编三绝》到西汉匡衡的《凿壁借光》，从晋代车胤、孙康的《囊萤映雪》到隋朝李密的《牛角挂书》，这些故事告诉我们，古人在那样恶劣的环境下，尚能刻苦学习、潜心钻研，我们现在的学习生活条件这么好，又有什么理由不努力学习呢！

丙：一百二十年前，梁启超先生写了《少年中国说》这篇文章。在他激扬的文字里，我们读到了梁启超先生，对于苦难深重的古老中国，和致力于改变中国的有志少年，是寄予了多少的深情和期望呵！历史的车轮滚滚向前，今天，当我们再读这篇文章，内心依然热情高涨涌动蓬勃！那么，做为现在的我们，新时代的少年，为了国家的未来，为了自己的梦想，我们又该怎么做呢！

（PPT少年中国说）

甲：同学们，做为新时代的少年，现在我们的任务就是努力学习，夯实基础，茁壮成长！今天我们的主题是：我的学业我夯实，落实到具体的行动中，我们应该怎么做呢？现在我们进入互动环节，请同学们踊跃发言，积极参与，讲得好的同学会得到礼物的。（互动过程中）

甲：同学们说得都很好，感谢大家的热情参与。同学们，岳飞曾经在《满江红.怒发冲冠》一词中写下“三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切”，在这里，让我们也一起喊出：

甲乙丙：我的学业我夯实

            莫等闲，白了少年头，

            空悲切！

本次队会到此结束，谢谢大家！