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如何才能高考700分以上?

如何才能高考700分以上?

作者: YEMAFENG | 来源:发表于2018-06-28 00:26 被阅读0次

    近期,被各地高考分数刷屏了,俨然有盖过世界杯的趋势,特别是在孩子家长的朋友圈。看了一下四川省今年的高考分数情况:共报名62万人,635分以上有8435人,理科分数线546,我细思极恐。回想2006年,51万考生,618分就在省内排名1200了。这十来年,一是人数增加了不少,二是分数增加了更多,尤其是在600分以上的数量。回想以前,确实是没有补习班的概念,近几年补习班确实对学习提分有所助益。不得不感叹:时代不断进步,人越来越多,越来越聪明,套路越来越娴熟。

    但在闲谈时却对另一波人产生了兴趣。今年湖南省700分以上有28人。我不禁想,如何才能考到700分以上?到底这28个人有何特殊之处,是天才?是勤奋刻苦?还是运气好?湖南师大附中的刘同学,总分694,语文128,英语139,理综277,数学150。其他的科目我可以理解,要想数学满分,我认为还是挺难的。

    高考是一道龙门

    但对我们来说,高考已经过去很久了,更需要关注的是在其他领域如何也能做到这样优秀?

    首先,我们要定义何为优秀。也就是说怎么样才算人生赢家,才算是成功人士。这有点唯心思想,和自我认知有关,比如有些人觉得“农妇山泉有点田”就算成功,有些人觉得一年赚上千万元才算成功,或者官居一品就算出人头地,还有一些人觉得跑到西藏去净化心灵或者到郊区过上“向往的生活”就算成功。人各有志,不管他了。但是,我认为就大多数人来说,所谓优秀即是在任何阶段能实现自我的目标。

    所以,这涉及两个因素,一是怎么找到目标,二是如何才能实现。这和我们的经历紧密相关,换个词来说,就是自我认知,或者说教育。现在缺乏的是这种意识去认识到自我目标并为之奋斗,而不缺的是方法。而现在的教育,或者说社会形态,存在两大问题。

    第一个问题是趋同化。现有的教育体系是一套工业化生产模式,让学生学习课堂知识,然后毕业、升学、工作。存在三种可能:①那些学习成绩稍好的学生顺利进入大学,然后顺利毕业,除开一些机遇好、环境好、开了挂的人,大部分毕业生进入一家公司,踏踏实实工作生活,最终成为社会的一个微小的组成部分,从此过上了按时上下班加午餐盒饭的日子;但随着社会的发展,大部分人在享受社会进步的同时,在温水中慢慢适应,消除了斗志;但这也不能全怪他们,因为这样的基本舒适的环境,已经满足了人们的一些“小目标“,所以也会让这些人失去斗志,安逸现状,慢慢的这一群人逐步成为了当今社会的“新底层”。②还有一波人,是在教育体制下进展的不那么“顺利”的,这也分两种,一种是被迫不顺利的,可能沦为的社会“真底层”。③另一种就比如乔布斯这种鬼才,或者现在出名的扎克伯格、彼得蒂尔、马云、任正非、雷军、马化腾等等人物,有些连大学都没毕业,但这不影响他们成功。

    “不识庐山真面目,只缘身在此山中”。造成大家不同人生的根本原因,在于是否能创新;而对于创新,重要的是自我认知和格局。必须要有清晰的自我规划,了解未来是怎么样的,否者走一步算一步,那样就像是在大海里游泳,只能随着洋流漂浮,随波逐流。而我认为影响自我格局的原因,主要是无处不在的分层限制。

    第二个问题是分层限制。现在的学习都是按照年级来设定学习大纲,然后根据大纲考试,超出大纲的学习并没有能对考试造成多大的利好。这样下去,我们习惯于在一定范围内进行探索和精益求精,被分层限制住,或称为“渐进思想”。也就像原子核外电子排布一样,遵循能量最低原理和泡利不相容原理:电子们能量越大,走的越远;在同一个原子中没有也不可能有运动状态完全相同的两个电子存在。对人也是的,生活中每个人都不一样,而要想走到高层,就必须具备额外的才能、能量。然而令人担忧的是,我们也会像电子一样消极被动,平常虽然口上说想考700分以上、出任CEO、升职加薪,走向人生巅峰,但其实不是真正自我意识,没有真正想好要去哪里,不觉得要去获取能量才能走的更远,更多的时候就像电子一样坐等被培训、被实践、被安排。人生历程中,很难找到这样的外界影响,或者面临外界影响时,我们也很难想到要提高,而是如何解决现有问题就万事大吉了。必须不断给自己加热,不断做功,不断寻找新的原子核,才能实现“脱轨”。

    原子排布模型

    回到高考这个话题,我一直在想,要是我去做小学一年级的试卷,我难道不能拿100分么?那那些考了700分以上的同学,是不是同样可以理解已经超乎高中知识点以上了,甚至连出题老师怎么想的都一清二楚了。记得高三学物理,一道题要专研一个下午,涉及很多知识点,然而等到晚上,突然发现怎么这么简单,好像连记笔记的必要都没有了,也许这是我首次体验“悟透”的真谛,也算明白了“降维打击”、“降维竞争优势”的内涵。

    就工作而言,可以有如下范式:①领域钻研。也就是所谓的匠心。当今世界还有很多领域和专题待研究,然而只有做精做专,才能取得从0到1的突破,否者只会陷入无穷的白热化竞争,虚度年华的同时,无法为社会创造更多价值。②把握机会。机会总是有的,但如何把握?活在当下的人是完全不知的。为什么说四十不惑,我觉得更多在于对自我和自然的认知,可以说了解了自我的能力、爱好、目标,也了解了我们所在社会的情况,是一位高效能人士。无经历,不人生,只有体验过,才能认识机会,把握那些当下看似平淡的历史机遇。③实现引领。借助于在某个领域的专研,达到了一定的高度,明白了我人生后半场的明确目标,那样就好办了,剩下的工作就是发现机会,果断投入,不断的从一个层次跳往另一个层次,不断实现一个又一个的目标,这样的人生,对于个人才是有意义的。当然要是能和国家发展、人类解放等等高逼格的事业相结合,那就更完美了,足以载入史册。

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