作为孩子的妈妈，我不得不承认，我的绝大部份注意力都在我家宝贝们的身上。但在追随孩子的目光中，不经意的，我被孩子带进了一个美丽缤纷的天地。不善言辞的我，只能把我看到的一些片段和心情不成系统的表达出来。
进入初中，几乎所有家长都在焦虑孩子曰益加重的学习，我也能明显感到压力比小学要大得多。但凡我每当感觉到有一点累的时候，眼里就会浮现出，语文张老师，英语朱老师在面对两个班时孩子们时时的与各个家长们沟通孩子的学习情况时，说良心话，作为家长的我们真的为她们的劳累而心疼，这种心疼好多家长都有共同的体会。刚刚开学时，孩子们面临的小升初不适应感，是我们的老师花大量的经历和时间指引家长和孩子们一起度过小升初的难关。在学校里，孩子们学到了很多小学没有接触到的东西 ，知道了很多的课外知识，老师带领孩子们看了很多有意义的书，让孩子们做赏析，提高了孩子们的眼界和知识面 。
女儿写做作图快，毛糙。从数学作业批改中，我这个不懂行的家长也能看出老师是在从思维方法、解决问题的角度去陪养学生的逻辑性与分析能力。看到女儿在生活中也能用数学思维方式去想一些问题，作为妈妈的我，心里真的有一些小小的成就感呢。
通常大家对初中老师的感觉就负责严历，我们也听说有的中学老师告诉家长“千万不能和孩子做朋友 要树立权威”。但我看到我们班主任朱老师与孩子们相处的时时刻刻，却处处感受到他的知慧，这种智慧表现在他对所有孩子无差别对待，他对工作、对孩子、对出现的一些问题都能用幽默的大度与方式来处理，这样孩子更能接受，还不影响大家的心情，对比自己 ，就感觉我这个家长“修炼”真的很够。想到英语朱老师为了我们的孩子，连自己生病的孩子都顾不上时，内心很感动，同时也很心疼，那种心疼无法表达 ，在这种情况下还能坚守在自己的岗位上认真工作的人真的值得我们尊重和敬佩，我觉得作为家长的我应该要更极积，更努力。还有我们的王主任老师，每天停的飞奔在七年级的各个班级 ，处理着各种大大小小的事情，关注关心着年级的每一个孩子们，王老师:您知道吗?孩子回家每天说着您在学校的点点滴滴，一脸幸福的样子。
说真的，看到孩子现在整天话泼开朗，积极向的精神面貌，对未来生活充满美好向往的样子，我的心里也能感受到这种满满的“能量”。你看，她的各方面能力都在提升，集体活动时的快乐与大方、跟同学之间的友好互动，这些都无声的说明，她在一个非常好的成长环境里学习。
几乎所有家长都知道，想要孩子成为什么样子，最好的方式就是家长先做成什么样子，所以我必须努力 ，以身作则。
通过孩子的学校，接触到吴校，体会到他的教育理念，幸福教育与素质教育是所有家长都尊崇的。再看吴校本人又是如此的经验丰富，多间学校并且是多年的优秀校长，倍感幸运 ，你看他在与成百上千家长的亲民沟通中，能处处感觉到阳光热情与活力。
所以亲爱的孩子们，你们一定要拿出你们的拼搏精，做未来不后悔的你。
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