第十二周，是学校项目学习周。在这一周里，淇淇不管是项目学习上的独立、自信表现，还是活动之后的学业任务、情绪调控、作业表现等等都有明显的收获。
【项目学习是一种新的学习方式，在西方教育中非常流行，但在我国还刚刚起步，巴蜀，已经走在全国小学前列。】
三年级的项目学习主题是“飞”。从周一的活动了解、方案策划到周二的中课堂学习----听讲座，到周四的大课堂---走出校园到基地，实地观看“模拟机场”、“模型飞机”、体验“飞”的现场、与同学一道感受“飞行器"的神奇.....接受大自然的拥抱，享受冬日暖阳的沐浴....快乐、开心、充实的一周，不知不觉就“飞”了。
本周常规：正常有序推进常规作业、学习、锻炼。
本周重点：规范独立自主的作业行为，培养独立自主、自为自律的作业习惯。自周一起，咱们每天就先梳理好当天的作业任务、估计好作业完成所需时间，然后由淇淇独立自觉快速高效完成，作业过程尽量不要老师“坚守”。从试行一周的结果来看，淇淇基本能达到咱们的预期：作业条目有序、书写较为规范、效率较高。美中不足：版面安排欠佳、书写大小不一、错误率较高、改错时间较长、偶有分心走神不自觉状态。期待后面的调整更有效！！！
本周里，淇淇在情绪调控方面也有较大进步，除周一晚给妈咪有一次斗嘴但能借感恩节给妈咪道歉以外，一切太平和谐，开心之至。非常好！！！
本周里还值得特别表扬的：一是淇淇的体育锻炼！！！自周一的任务选定，到周四晚的大汗淋漓，一周中基本没有磨蹭、偷懒、耍“花招”，更没有以前的叫苦不休、耍赖撕皮等现象。定时定量锻炼已成常态，Very good！！！！
二是淇淇和同学的友好相处。既能给予同学理解与包容，也能看到同学们的长处和闪光点，同时也愿意与更多同学来往交流。这种趋势难能可贵，点赞！点赞！！！
下周目标：1）坚持独立作业并减少错误；2）规范书写的同时提高书写速度；3）熟练运用乘法口诀提速口算解决问题；4）加强锻炼不放松。5）用好睡眠“黄金期”。
开心一飞！
起飞！
嗯，调皮的“家伙”！
加油！
专注观察！
认真聆听！
基地学习！
锻炼记录！
燃烧我的卡路里！1
燃烧我的卡路里2
项目学习中课堂上的精彩发言！
项目学习中课堂上的精彩发言2
精彩发言换来的精美奖品！耶，宝宝好开心！！！
一周“战果”1
一周“战果”2
成长足迹1
成长足迹2
漂亮的进步1
漂亮的进步2
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