昨天和康康共读《我的事情 我来做》《panda bear》《 晚安 小鸡球球》
晚上看绘本进行的挺好的，会跟着看与听 。要做：拉长时间，享受过程
但早上孩子去幼儿园哭，才感知到原来孩子早起的状态（排斥听国学）一开始就不好
要做：学会观察孩子的一言一行，及时帮助孩子调整到好的状态。
问题： 1 今天去幼儿园，孩子哭了 ？ 要做：给孩子好的感受，多鼓励孩子
2 孩子挑食？ 要做：周六去推拿；学做营养早餐
3 孩子内向？ 要做：读相关绘本：周日带出去玩
欣欣思考： 接受孩子的现在状态，耐心引导
多给孩子好的感受，让孩子知道你爱他
感知孩子的状态，帮助孩子
继续读幼儿园相关的绘本
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妈妈思考:前天晚上在医院共读的，孩子有些着急想回家，以后生活健康习惯一定要做好，加强身体锻炼
妈妈思考：朋友推荐让我做手账，准备买个课开始学习，尝试用手账来记录
2020年6月26号 亲子共读地點：课桌 亲子共读时间： 亲子共读时长： 亲子共读内容： 你觉得你给了孩子什么爱？...
2020年9月30号 亲子共读地點：歺桌，床边 亲子共读时间：晚上 亲子共读时长：45分钟 亲子共读内容：爱花的牛...
爱非坚持，亲子记录第173篇。 现在依稀图片才能想起来这三天共读共玩的愉快，7/9周日下午，我们做的最有意思...
妈妈思考: 昨晚康康自己选的书，兴趣很高，想要的共读气氛也逐渐达成，还有些读书目标可以提前设定，妈妈多思考灵活讲绘本。
妈妈思考：当孩子让你生气时，去想一想是不是面子的问题？还是真的为孩子？有些问题不是一天天养出来的，所以问题的解决也...
妈妈思考:早读早休息睡觉 康康近期爱上听讲绘本，是个好现象，继续努力
本文标题：爱非坚持,亲子共读D101
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