前几天接孩子回家路上，听到鸟鸣声，突然想起渡渡鸟老师写的声音故乡。
老师说：孩子的耳朵和孩子的眼睛一样，很馋，很灵敏，有很多很多声音，应该让孩子有机会专门去听。
当下心生一计，想给孩子建造他的声音故乡。
我蹲下来和他说，宝贝，你听，有鸟叫声耶，他不在意的摆摆手，往前走。
看他走远的背影，我明白，他还没有意识到大自然的声音有多奇妙。
傍晚，看到拿棍子乱挥舞的他，责备的言辞差点脱口而出，灵机一动，便上前和他说，棍子的另一种玩法。
即，打鼓。把围墙当做鼓，把棍子当做鼓棒，边打边注意声音。
也许是新奇，这种玩法引起他的好奇心，玩了很久，除了在墙上打，还在地上打。
大概是两者动作不一样，发出的声音也不同。他打的兴奋，全然没去注意声音，我在一旁却听到仔细。
追着他的动作，在旁边碎碎念。不知他能听明白多少，多说几次，总有能记住的一天。
相信未来某一天他会主动注意到声音，然后对我说，妈妈你听是什么声音，似曾相识的感觉，一定能让他回想起，妈妈陪在他身边碎碎念的光阴。
希望这种回忆，可以带给他许多力量。
就像我，每次听到锅里滋滋作响的油，就会想起奶奶，想起她给我炸的油豆腐，想起她的长筷子，这是只属于我的声音故乡里的故事。
可以和孩子一起听到声音很多，比如喇叭声、音乐声、油锅里噼里啪啦的声音，但更多的是大自然的声音，有时间一定要带着他去大自然寻找声音。
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