上班已经两年了，也许是时间长了，也许是工作越来越多忙了，也许是那种新鲜劲已经过去了，渐渐的会有倦怠感，渐渐会因为学生已经讲过的一遍遍的知识仍然答不上来而生气，渐渐会失去了耐心，有时候静下来我觉得我应该好好反省一下自己了，听了吴教授的课，让我学习到了很多，也许我就是对自己的认知不到位，作为一名老师，首先自己就应该是一个有温度，有情趣，有品质的人，要做一个心中有爱的人，做一个正直的人。平凡的岗位上，要从自己的身边的一点一滴的小事做起，首先要爱他们，这样的我才是有温度的，才是能让他们去接近，去爱，去想要跟着我学习的。首先就要做一个对得起自己的人，有一个纯净的心灵，才能跟他们相处融洽，才能更好的认识自己，十年的时间说长不长，说短不短，由一开始上班的迷茫，热情满满，到现在偶有倦怠感，到以后得自我调整，让自己更优秀，让自己的学生也成为一个正直，心中有爱的老师。我相信我可以~在画十年规划图的时候同事还开玩笑说他们已经帮我规划好了，在兔年生个兔宝宝，因为自己的十年规划图里画了个小兔子，然后在近两年快点找个男朋友，我就在旁边笑了，这怎么给我规划的都是生活的，工作的呢？可不，作为一名老师的同时，我也会有自己的生活，有自己的孩子。现在看到他们一个个的，平时可以和他们一起玩一起闹，但是如果是上课不认真，或者一个讲了一边又一遍的问题仍然答不上来的时候，真的很生气，真的有一种恨铁不成钢的感觉，相处久了，自然就会有感情，在未来的十年里，我们一起成长，一起做一个正直善良，心中有爱的人。
毕业已经五年了，时光荏苒，成为一名老师也已经两年了，新鲜感已经没有了，耐心也已经慢慢磨没有了，我以为就这样在这个岗位上就这样一日复一日，一年复一年了，但是这时候，青椒计划出现了，它就像是在满眼枯黄的秋色中，满眼的落叶中生出的那一朵娇艳的花朵，为枯燥无味甚至是困难重重的工作带来了一线生机，每次老师的课已经讲解为我们解决了面临的积压了很久一直不得法的种种困难，也给我们指出了一条明路，似乎让这条路走的不是那么艰难。未来的几年里，首先我会对自己有一个明确的认知以及规划，不断的给自己充电，丰富自己的知识和阅历，这样不仅是对自己负责，同时也是对学生负责。刚来的时候，下课了看到孩子在操场的草丛里抓蚂蚱，突然没来由的一阵悲哀，难道村里的孩子下课了只能抓蚂蚱吗？教授他们知识的同时，我也会丰富他们的课余生活，让他们知道可以做的事情还有很多很多，可以得到的快乐还有很多很多，我们可以一起快乐的歌唱，我们可以一起欢乐的起舞，我们可以一起走出去看看外面的山水，我们可以一起发现美的事物。我们一起学习知识，一起去做有意思的事情，一起成长。一起成为自己心中想要成为的样子。
十年-----我们一起成长
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