中午急匆匆走进一间新开的米皮店吃饭，付完钱突然感觉到调制米皮的姐姐往我要的米皮里貌似放了蒜汁，对于从来不吃蒜的我，急忙喊停她，可是已经晚了。
那姐姐笑着对我说：“都放蒜汁的。”
“可是我从来不吃蒜的....”
没等我说完那姐姐就亲切的说
“放了蒜汁很好吃的，不放不好吃的。”
显然她并没有听明白我从不吃蒜汁并不是因为嫌蒜汁难吃，而是不管好不好吃我都从 来 不 吃。是不喜欢饭后口腔的味道，她为什么不听我说完呢？蒜汁、米皮都是很小的事情，放与不放都是一餐饭，可是当中的“倾听”却是最重要的被我们忽略掉了。
曾经听过一则关于意大利人进驻赞比亚帮助哪里的贫苦人学习耕种的故事：我们意大利人 决定教赞比亚人种粮食。 所以，我们带着意大利的种子来到了赞比亚南部， 一个壮丽迷人的山谷， 通向赞比西河。 我们教当地人种植意大利西红柿 和西葫芦等等。 当然，当地人对此表示毫无兴趣， 所以我们付工资请他们来劳作， 他们也是一会儿来一会儿不来的。有着如此肥沃的山谷，当地人居然不耕种， 我们对此感到十分惊奇。 但我们并没有问他们原因， 而仅仅是感叹道：“幸亏我们来了。”“在饥饿的赞比亚人民命悬一线时伸出了援手。”
当然，在非洲种的东西都长得很好。 我们种的西红柿漂亮极了。在意大利，一个西红柿 长这么大。在赞比亚，能长两倍这么大。 这真是难以置信。我们跟赞比亚人说： “看，耕种多容易啊。” 当西红柿成熟了，红彤彤的好看极了， 一夜之间，从赞比西河跑来两百多头河马 把所有西红柿都啃光了。我们跟赞比亚人说：“天呐，这些该死的河马！”赞比亚人说：“没错，这就是我们不在这里耕种的原因。”“你们为什么不早说？” “你又没问过。”
换成我们在社会关系中的任何一种关系，倾听----都无比重要，再比如离我最近的亲子关系，在以前和孩子的相处中，总是要不停的发动唇枪舌战比“武艺”，难分胜负，而且永远没有“赢家”，有一天我又因为与孩子的矛盾去问到我的精神小导师YY老师，他只问了我：你觉得孩子是你的老师还是你是孩子的老师？我突然一怔，好多画面像过电影一样迅速在脑子里出现，重拾起这些生活的画面时，会有不一样的感觉，孩子其实在“教我”，孩子比我更会“倾听”，孩子会“听到”我因为疲惫回到家不想说话而自己整理清洗自己的衣物；“听到”我种种唠叨的背后是希望她用心学习；“听到”我点外卖时的犹豫是因为吃不了又不愿浪费，而主动提出“老妈，你随便吃，剩下的我帮你”。而我呢？
学会倾听你的感受，就在此时此刻........
只是一碗米皮的碎碎念
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