【观前提示：我们无法通过一篇文章就探究完所有的学习相关的内容，这篇文章也只是作者阅读时突发奇想，将所想所得记录一下而已，大家辩证地看即可。】
“活到老学到老”是人们的共识，也是立足社会所必须做的事情，或者说是人们只要活着就会无意识进行的。不论你是在义务阶段读书，还是为了生计而努力工作，都离不开学习，学习不仅仅局限于课堂当中，甚至大部分的学习其实都是在实际生活中，与人接触或实际做事的时候进行的，所以常听到人们说“社会是最好的大学”即是如此。
既然学习伴随我们一生，学习能力便经常被人们提及，我们在生活中也可以看到身边不同学习能力对比的例子。仿佛总有些人学习新技能的速度很快，上手时间就是比别人短；最简单的我们在学校里就会有学神（仿佛不怎么用力就能学好考好）学霸（努力用功且成绩优秀）和学渣（努力与否都无法取得优秀的成绩）的明显区别。
（很多公众号这时候可能会举几个学渣变学霸的例子然后开始卖书卖课了吧）
首先，不同阶段的学习其内容和方式是截然不同的。
中学时我们主要学习课本知识，目的是应试，偶尔学课外知识，或是满足好奇心或是调剂生活，开拓视野；大学的时候我们学习专业知识，此时用背课文加刷题的学习方法仍旧可以取得较好的成绩，从而在毕业时拥有较多的选择（保研，考研或工作）；研究生阶段的学习则更加专精，往往不需要我们全都懂，教材在此时也不是那么重要，需要的是我们自主寻找资料和文献的能力，以及从”照猫画虎“入手直到提出自己的科学问题然后解决问题的能力。
其次，学习最终的目的是为了应用。
所以就算你学的过程中看懂了，脑子理解了，也不代表你实际工作的时候就可以得心应手。除去熟能生巧之外，你还需要有足够的耐心来应对自己的种种“意外”。真正的现实主义者、行动者是我们应该学习的榜样，他们不会停留在所谓的思想或辩论阶段，他们会去大胆实践，印证自己的想法，失败了便总结教训换个思路或者换个问题。学习是为了实事求是，为了出成果，纵然”失败是成功之母“，但实际上只有不断地成功才能给予人自信去获得更大的成就，假如过于理想主义或者完美主义，那么任何”伟大想法“都无法实际落地，最后只能失望收场，倒不如实际一点，降低预期，动起来再说，不对就改直到真正做到”知行合一“。
最后，学习最好的方法就是主动输出。
这里不得不提一下费曼学习法，理查德·费曼是诺贝尔物理学奖得主，他提出了自己的学习方法十分受人们欢迎。简单的说就是在自己学完知识或者技能之后，尝试用自己语言讲出来即可。同时他也提出真正的学习需要深入，不是记住所谓的概念，不要学孔乙己去用不同写法写”茴“字，而是要去学习”茴“字是什么意思，能如何应用在句子或文章中，有哪些典故等等（当然他原话是用鸟举例子，就算你知道各种语言来叫一种鸟的名字，但你仍旧不算懂这只鸟，因为你不知道它的习性，它的特征等等）。
理查德·费曼
个人经验来说，自己学会后讲给别人听的时候其实才是自己真正有效学习的时候，“当老师”可以让自己在讲述过程中用自己的语言讲出脑子里的内容，卡壳的时候就会明白自己是哪里不懂，便可以回顾相关内容。笔者曾经在复习的时候，看过一遍内容后，合上书本，自己列出思维导图，即整个内容的大纲，忘记的部分再打开书回顾，然后接着画，直到对整体内容了如指掌，紧接着就是其中具体的章节，继续同样的操作即可。
其实想写这篇随笔是因为今天读书有一个新的收获：”不动笔墨不读书“，以前一直以为就是读书的时候勾画内容，然后在文字旁边做笔记，写自己的思考等。后来在读某本人物传记的时候，发现主角不仅是写一些批注这么简单，他会以文章的形式来进行输出，这一点是我所忽略的，也是触动我最终写这篇文章的原因。
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