晚上回家，儿子兴奋的告诉我：“妈妈，我会哄小孩子了！”
“哦，太好了！你是怎么做到的呢？”我饶有兴趣的问道。
“小博不小心蟀倒了，碰疼了膝盖，哇哇大哭起来。”儿子停顿一下继续说道：“我告诉他，我上晚托班学骑自行车时，把手臂划了一个很大的伤口，像他一样疼，当时告诉自己不怕疼，一定能行的，结果就好起来了。我相信他也一定能行的。之后又让另一个小朋友做鬼脸，逗得小博哈哈大笑起来，他就不哭了。”儿子自豪地说道。
看着他充满期待的小脸，突然间觉得曾经那个胆小的孩子长大了！自己曾经鼓励过他的方法，他用的适到好处。老母亲的心理甚是欣慰。
“哇，真为你开心！用自己的实际行动和爱心安慰、鼓励了小朋友，真是长大了！”说完作势和他三击掌，看得出来小家伙超开心。
“你想不想从心理学的角度解释下你是如何做到的？”启发他继续思考。
“想！”不加思索的说道。
“你告诉小博上晚托班学骑自行车受伤的经历，是共情，就是用自己的经历感同身受的理解小博；接着你说小博一定能行的，是鼓励，让他相信自己能战胜疼痛；最后你让另一个小朋友做鬼脸逗小博哈哈大笑，是转移注意力，他疼痛的注意力被转移到好笑的事情来，也感觉没那么疼了，心情自然会起来了。”我简单解释道。
“哦，还有这么多我不懂的。”他若有所思道。
“这很正常，我也有很多不懂的，所以有句话叫：活到老，学到老。我们一起努力吧！”我拉着他的手说道。
“嗯，谢谢你，妈妈！”他给了我一个温暖的拥抱。
我看着窗外，夜色，真美！
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