俗话说“好记性不如烂笔头”，读书记笔记的作用在于，降低大脑的记忆压力，强化其关联作用。读书的最终目的就是为了指导实践，如果我们不做笔记，我们在实践的时候，可能就想不起来用什么、怎么用。根据优秀读者的建议和我自身体会，记笔记要坚持目标导向有针对性的记录。
1.记录方法。我前面说了，读书的目的是为了指导实践。对于我这种把致用类看成重点的人来说，读书就是寻找办法的过程。比如《洋葱阅读法》的“因概少切复”等。当然在记录方法的时候，也不是誊抄一下就了事。必须将方法和自己的原有知识体系关联，因为只有这样才能记得牢、用得好。就和我前面说的那样，最好的记录还是不断应用。所以方法必须应用，应用必须改善，就是我对读书获取方法的基本要求。
2.记录理念。随着读书越来越多，你会发现大部分的失败都不是因为思想上不重视、理念落后造成的，它们几乎都是因为执行不好、坚持不到位。所以对于从书中学理念，我的兴趣并不是太大，因为“懂的那么道理，却依然过不好一生”的例子我看的太多了。为了提高效率，在书中获取理念，我一般靠阅读小标题就完成了，只有从来没听过、用过的我才会记录下来。
3.学习表达。实际上就是学习书籍如何表达自己观点的，这点非常重要，也是我近期学习的重点。有时候在阅读一些书的时候，我发现同样的理念，但是作者的表达逻辑性就很强，表述的时候也不生硬。我仔细分析了一下，可能是和我长期写作，不重视复盘造成的，特别是没有遵守富兰克林的“模仿优秀人”的写作理念。考虑到最近自己很多工作于写作任务都息息相关，我决定将学习表达手法和完成要事工作紧密结合，做到用写作推要事，用要事促写作。
写作是门手艺，所以写作必须实践。对于书上教的的知识，只要在实践中学习、实践中感悟，才能学懂学深学会，我必须用好日更复盘的这个载体，发挥其在读书写作上的基础性作用，全面提升自己的写作能力。
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