昨天下班回家，看到娃已经烧好晚饭了，她在看网课。吃好晚饭，到七点我俩一起出去散了步，非常开心。回来娃要求玩会游戏到八点，我同意了。玩好游戏，她突然跑回房间，不吭声。我问她怎么了，她说看我不爽。我很奇怪，再问她怎么回事？她说没什么，就是看你不爽。我发现她，她一不高兴就说看我不爽。我当时也有点生气，想着自己对她的教育很多时候，颇有些跪舔的感觉。经常试着站在她的角度理解她，理解她的情绪，理解她的需求。然后尽可能满足。也许，这就是我错误的养育方式，导致了她的高情感需求和高脆弱。于是，我就和她说，你实在看我不爽，就去找让你爽的人和地方。还有不要对我提要求，目前的我已经努力做到最好了，再提要求也没用，我没法再做到更好了。娃听了不吭声，过了一会说，她不想上学了。此时的我，心情已经平复下来了。我继续说，不管你怎么想，学习这事你也想好，想上就上，不想上也随意。做好打工准备。我不可能养你在家里。娃看我这样，又不吭声了。我就离开了她的房间。后来，我就睡觉去了。一直没去关注她。
今天早上，我习惯性和她道别。她在被窝里嗯嗯的回应我。
反思：回顾孩子这一年多休学的日子，我从无条件的接纳，全方面、无死角的照顾孩子的情绪，生活起居，满足她一切合理不合理的要求，弄的自己疲惫不堪，而且整天生活在恐惧中，不知如何是好。到后来慢慢调整自己的养育模式，家庭序位，孩子也一天天向好的方面发展。现在家里有了规矩，有了做事的底线，孩子也开始返校。这次她提出需要调整学习节奏，又请了四天假。细想自己这么久的心路历程，我其实一直没有真正放下孩子的学习。以前盯得很紧，现在只是缓和一点，离把学习的责任还给孩子还有一段路要走。相信孩子会做出符合她的选择！加油！
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