听知识，用策略，教孩子，欢迎来到“学呗”育儿。俗话说：“父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。”作为启蒙老师，教育得当，便能成为孩子良好习惯的引导者；教育不当，则会成孩子不良习惯的推手。生活中，时常听到：“孩子，手很脏，别咬手“、”这个游戏项目很危险，不能玩“之类的话语，说多了，孩子就会失去了尝试新事物的勇气，亦或者为抵触家长的三令五申，循环往复出现同样的问题。
可为什么会出现这种情况呢？教育家杜威认为，教育并不是一件“告知”和被告知的事情，而是一个主动和建设性的过程，这个原理几乎在理论上无人不承认，而在实践中又无人不违反。家长每一次严厉的说教，都是对孩子缺点的一次强化，家长在告诉孩子有个缺点的时候，就给了孩子足够多的精神压力，孩子又怎会不牢牢记住自己的这个缺点呢?要使孩子真正接受，不仅仅要把道理告诉孩子，还必须让孩子在实践中获得经验。
那么，父母如何能不说教，便能轻轻松松改掉孩子的不良行为习惯呢？
首先，学会接纳。教育的土壤是尊重和理解，而它们的主要成分就是“接纳”，从心理学角度分析，家长过多的苛责与纠正，对孩子本身就是一个负面心理暗示，会扩大其缺点的存在感。要知道，人无完人，孩子更不可能是身上毫无缺点。因此，教育时，父母不能让孩子先否定自己，应试着接纳孩子的缺点。
其次，就要加固，加固正确的行为方式。这个过程最好能做到毫无痕迹，不让孩子察觉到父母在纠正他。比手“孩子吃手”，不需要过多说教，轻轻拿开孩子的手就可以了，给孩子一些时间，自行理解，慢慢消化。而对于一些如“胆小”之类的行为习惯，家长在帮助孩子克服“胆小”的心理障碍前，可以想想是否是因为家庭对孩子“溺爱”或“过度保护”呢？
最后，就是耐心与鼓励。缺点的改善是需要时间的，不能一口吃成个胖子，在孩子努力变好的细节上多加以鼓励，这样，孩子的优点才会慢慢扩大，缺点才能逐渐缩小，孩子的心情也会因此变得愉悦，为了得到父母的肯定，也会愿意慢慢改掉自己的一些不好的习惯。
简言之，让孩子在实践学习中积累经验，父母又能懂得接纳，并加以鼓励，如此做，孩子便能轻松改掉不好的习惯。孩子也会因为父母的接纳，感受到成长中的幸福和温暖。到各大应用市场搜索下载“学呗”手机客户端。获得培养孩子优秀特质的完整策略，收听更多育儿干货。
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