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家里有满满一屋子的书,是怎样的体验?(上)

家里有满满一屋子的书,是怎样的体验?(上)

作者: 励步英语 | 来源:发表于2017-09-01 09:59 被阅读0次

读书经常是需要“引路人”的,比如如果在童年时看到了别人家的一屋子书,就很可能怦然心动。你见过满满一屋子的书吗?那些爱阅读的孩子,是怎么炼成的?他们的经历,对你是否有触动呢?

本文约5000字,分上、下两篇,句句经典、段段精辟,都是学员家长呕心整理分享。期待他们和孩子的努力过往也能成为你们的宝贵借鉴。一起加油,爱上阅读!

01

阅读给我和你带来的变化


Sunny

7岁

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说到阅读,作为母亲,我其实是羞愧的。对的,用羞愧这两个字来形容,很确切。在自己首先对阅读就做的不是很到位,没有做好榜样,何来的要求孩子如何或者怎样去进行阅读?在也由于自己的不重视不坚持,错过了SUNNY最佳的阅读启蒙时间。

从SUNNY三岁半进入励步,开始英语的第一步启蒙,到今年已经四年了,我很想说,幸亏进了励步,幸亏进了130721的大家庭,幸亏遇见了亲爱的Wennie老师,在大家的帮助下,SUNNY开启了英语阅读启蒙的大门。

记得第一次接触英文绘本,还是Wennie自己买了一套丽声的绘本,鼓励小朋友们阅读。放学的时候,小小的人儿依次排着队,一边说着再见,一边接过绘本。每周一本,看完了,大家相互传阅。这样的画面,每当我想起的时候,内心真的是非常感动, SUNNY也就这样开始慢慢喜欢上了英文阅读。

英语读本很简单,只是简单的几页纸,配上色彩鲜艳的插图,却在潜移默化中熏陶着她。有一天,当励步的大青蛙再次可以换礼物的时候,SUNNY第一次用自己的大青蛙换了她的第一套英文绘本。

班级群里每天都进行阅读打卡,坚持一段时间后惊喜的发现,Sunny从最开始一个单词一个单词很费劲的读,到现在拿到一本绘本、听完音频,就可以很流利的把整篇文章读下来,这个变化太震撼太惊喜了! 现在,不仅英文阅读量在增加,中文阅读的兴趣也被调动起来了。

孩子在进步,我作为妈妈也不能拖后腿,我也开始很认真的阅读老师和家长们推荐给我的书,从各个方面对SUNNY的阅读有一定的了解和帮助。如果开始我们没有做好,那从现在我们一起开始,也不晚?对吗?希望我们可以一起坚持走下去。

02

阅读,让岁月静好


Eric

8岁

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坐在孩子身边,看他静静地捧着书,看得入神,感受岁月静好,是一件多么幸福的事情。回想他小时候,自己一个人带他,每天就在各种琐事和不间断的“妈妈”声中度过,好不容易忙完事情再给他读书,却要读个半天。 “狠心”不去想他的眼睛,让他用电子设备学会了拼音和简单的字。在读书这条路上,他自己也就走的顺风顺水了。

一开始看很简单的【我能读】系列,托马斯、迪士尼等等喜欢的小故事,记不清什么时候开始,忽然发现他可以看很厚的书,并且不喜欢看拼音了,也不知道看得懂多少,期间发生了很多只认半边字的趣事,也是很好笑。

书看得多了有了输入他就想要输出啊,整天说啊、说啊,在班里俨然是个小话唠,三四岁时又是语言高速发展期,在幼儿园要上课啊,总是不能说得尽兴。有天看见励步英语在幼儿园外作推广活动,想着英语要多说的嘛,而且励步课堂鼓励孩子【多说】参与课堂,更幸运的是遇见了一位温柔有耐心的好老师——Wennie,Eric每天不停叨叨Wennie还总是对他赞不绝口。

还记得刚开始老师在门口活动区把他抱在怀里拿着绘本教他读书的场景,那应该就是他最初的英文阅读启蒙。四年的时间很快过去,阅读,成为他生活中不可或缺的重要组成。当他无聊的时候,当他兴奋不已需要安静下来的时候,当他心情不好的时候,当他学习累了需要休息的时候,有时是我给他一本书,有时他自己会去拿本书,不论中文书还是英文书,他都看的津津有味,可以很快平静下来。他说:“我不吃饭不睡觉都是可以的,让我把书看了好嘛。”现在经常是我看我的书,他看他的书,各自学习互不打扰,有问题再来询问探讨一下。

阅读,让他能看的更远,让他能想的更深,让他能懂得更多。这么好的事,一定要坚持下去。

03

立学以读书为本


Olivia

7岁

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在Olivia六个月刚学会坐的时候,我们开始有意识给她买很多色彩鲜艳的硬纸壳翻翻书,让她自己翻来翻去当玩具;给她读书的时候总是把她抱在怀里,一边读书一边亲亲脸亲亲小手,让她从小把读书和心情愉悦联系在了一起。自然而然,翻书看书对她来说就是很幸福的一件事,她八个月开始就会扯着一本书,嗯嗯嗯的表示要人给读,于是漫长的亲子阅读时光开始了。

Olivia对读书的热爱超出了我们的预料。一岁左右大概每天一个半小时亲子阅读,两岁前每天两个半小时亲子阅读,三岁左右达到了高峰,几乎每天三到三个半个小时的亲子阅读时长。我和我先生做得最多的事情就是买书、买书、买书……读书、读书、读书!不夸张的说,我们都因为给她读书读到喉咙发炎的程度!三岁过后,她就基本可以自主阅读了。我和爸爸从陪伴阅读转向了对儿童书籍的研究和对她阅读方向的引导,她在阅读这条路上走的越来越稳也越来越快。

也是三岁的时候,我们正式加入了励步大家庭,开始英文阅读启蒙。这对她来说是有难度的,因为她中英文阅读能力差异已经比较大了。但是幸运的是遇到了很有爱心的老师Wennie和一群外教。Wennie在孩子身上倾注了大量的心血和爱心,还有外教把她抱在怀里,让她一手饼干一手拿书,一页一页给她读书的场景我都记忆犹新。

对Olivia来说,读书是她日常生活中很平常的一部分,她喜欢阅读并享受读书的快乐。到现在为止,她已经读了上万本书。她在读书中学习知识,在读书中懂得做人的道理,因为书中人物的搞笑经历而哈哈大笑,也因为书中主人翁的悲惨遭遇而嚎啕大哭,她太喜欢书里的世界,读书和呼吸一样成为她生活中不可或缺的一部分。我们很高兴引她入门,也很欣慰看着她在阅读的道路上奔跑起来。所谓立身以立学为先,立学以读书为本,我们和Olivia共勉。

04

阅读启蒙,从来都不晚


Bobby

8岁

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关于阅读没有捷径,就经验是三个词:尽早读,多读和每天读。

很遗憾,我们是从大班才开始培养Bobby读书兴趣的。因为启蒙得晚, Bobby看书坐不住,每次看一圈,没几分钟就自己玩去了。我们当时对阅读这件事还没有真正重视起来,也没太在意Bobby没法安静阅读的情况。还好我们依然坚持每天都抽空陪伴孩子阅读,一直到现在。

后来加入励步,遇到了爱读书的Wennie老师,她反复跟我们强调阅读的重要性。在Wennie和阅读的陪伴下,bobby已经是三年级的小伙子了。阅读改变了以前调皮散漫的Bobby,他现在注意力非常集中,总是能聚精会神把重要的事情做完再去玩。从以前觉得“阅读是件可有可无的事情”到现在“全家阅读”,我们看到了Bobby一路成长。不管孩子看中文书还是英文书,最重要的是他们能从书里获取生活经验和思想成果,开始形成自己的思想,敢于提出自己的见解和想法。这些精神财富在他的心灵扎根,在他的大脑里发散,一天天变得成熟。

我们有时在想:多年以后,当Bobby回忆起和爸爸妈妈一起读书的情景,他会不会也跟我们一样,心里会觉得愉悦,会觉得一股暖流淌过。我们是幸福,美满的一家人!

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