P&D:
❗️英语:
1.单词100+音标2+句子1 <1h>
音标有点难，反复练习！ ✌
2.宋轶轩口语课程 <1h>
结束了第三节课，梳理了整体的逻辑！今晚开始查单词和练习前两个点！ ✌
❗️面试:
1.名著导读完成+笔记和感悟 <2h>
第一本书的导读没有完成，状态不太好，理解复杂了，需要反复梳理和输出 ✌
2.教育热点＊1+感想 <0.5h>
完成了2个热点①审美体验的重要性+②美术教师素养 ✌
3.问题金字塔理论进行梳理
-跨考原因 <0.5h>
进行了逻辑和语言的重新梳理！！奈斯！✌
❗️命题写作:
1.尹少淳论文
-《民族素质与美术陶养》 <1h>
了解了论文写作的第一种逻辑:定义→历史渊源→发展取向（同版画筑梦） ✌
C:
1.任务安排的还是不太妥当，导致拖到现在才完成。
2.专注力不够，番茄钟锁死！！
A:
1.慢慢来，比较快。一点点的安排任务，一步步前进吧，别让自己闲着。
2.谦卑的态度！！！准备复试！！
复试第一！！！！ 加油！！！
自我反思
可能因为这几天又熬了一会儿夜，可能是昨天浏览了丧丧的新闻，或是导师一直没有回邮件让我又开始陷入焦虑，有一些自我怀疑，想自己是不是不够好？感觉有些集中不了注意力。不是因为小侄子的闹腾，而是自己的状态，感觉一下子泄气了，头很重，看不到自己的闪光点了，不是很开心，也不是特别难过。
一直努力的意义是为了让自己能够不断成长，不断向前。而我又开始陷到对未来不确定性的不安中了，怎么回事啊！？
学会科学的调整自己吧，明天又是元气满满的小阮啊！❤️
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