随笔

作者: 胡晓会 | 来源:发表于2021-10-31 06:24 被阅读0次

胡晓会 中原焦点,高级七期讲师八期中级九期、心理咨询师婚姻家庭咨询师 2021.10.31坚持分享第1333天

一个孩子被告状,骂人看别人作业。

趁着下课和他谈话,还没有开口,另外一个同学过来改作业。

我说,咱俩分工吧,我给你改作业,你和被告状的同学聊聊。

他一本正经开始,你这样做不合适,都是同学,骂人家干啥,被人骂可难受了,学习都是给自己学的,不能抄人家作业,其实你平时可老实啊,我相信你以后知道怎么做的...

哎呀,听得我一愣一愣,一个十岁的孩子,我们平时以为如果不给他们讲道理,他们就不懂,压根不是这么回事儿。

许维素老师上课时说,你们可以问问孩子在被老师批评被家长批评时,都是怎么想的,也许我们就能找到合适的沟通方式了。

可以表达愤怒,不要愤怒地表达。

你以为讲了道理他都懂了,他都知道怎么做了,他就会怎么做了?

孩子遇到问题,需要探索的是什么?问题是什么,感受是什么,想法是什么,重要的在乎的想要的什么,哪些方面做的不合适,哪些需要调整,也就是说,当遇到问题,孩子需要学习的是什么?我们就不会只是发泄情绪吼一顿就完事儿了。

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