赠人玫瑰 手有余香。

赠人玫瑰，手留余香

今天我看到我在美篇发的视频，点击率逐渐升高，有原来被我引以为傲的几十，几百，到如今五六千，七八千，我感觉暗自庆幸。

我在思考，这是我这段坚持的结果，看到好的视频，场景，我机会拍录，记录下来，写上文字，留在简书，制成美篇，保存下来，留作纪念，尤其，我喜欢欣赏我家小朋友，见证她的成长。喜欢记录我的教育教学经历，感想，心得体会。

我喜欢，我选择，我努力，我坚持。我总感觉对我作为教师职业的我，有很大提高。提高了我的思维，提升问题的看法，尤其写作能力，对问题的分析，理解能力。

我感激现在对我有生之年对教育的挚爱，忠诚，对学生的满腔热情，对工作的孜孜追求。尤其，教育工作的不懈奋斗与追求。

如今，我还能依然站在讲台，居在一线，说明自己能干，领导依然让我站在一线，说明领导对我信任，这是对我的一种认可，无形褒奖与鼓励。

我在跟学生进行心理咨询过程中，感激

更为重要找到生活的充我从事的业余咨询，一帮助更多需要帮助的人，二愉悦自己，也就是赠人玫瑰，手留余香，寻到努力的方向，为自己的未来找到生活的定位，也就是拓展了我生活的空间，提供了退休后工作更做选择一种定位。

通过经常性反思写作，让我心里释放训，心灵愉悦，找到人生快乐源泉。