我学习英语的真正诉求是什么？是因为自己能掌握一门自己喜欢且愿意去学习的技能对我来说是一件很酷的事情，虽然学习英语对我目前的工作没有帮助，而且就算现在没有很厉害，没有很多人理解，但就如上述说的，那些都不重要，因为这算是治愈我自己的小tip。
俗话说“梦想很饱满，现实很骨感，要求太高，行动力太弱，终日浮躁。”这是现在很多年轻人的一种常态。很不幸我也是其中一员，虽然现在缓过来了一些，已经试着把庞大的繁杂的事物分解成有序的细化的任务，一步一步开始执行，但是任重而道远，我也只是跨出了一小步。首先从最小最基础的部分开始，对于英语学习来说，音标就是起点。那么，学好音标意味着什么？首先， 音标是发音的基本元素，学好音标可以找到发音盲点帮助纠正发音。比如说很多人分不清feet和fit的差异，是因为他们无法区分/I/和/i：/的发音。其次，音发的准，那么听力以及听写单词会更容易。音标建立了一座发音与拼写之间的桥梁。例如，“oa”这个字母组合通常都发成/əʊ/。所以boat、coat、hoatzin这些单词就很容易拼写。
这周我加入了践行英语共成长GROUP，学习了三堂音标视频课程，每节课程近2小时的在线学习加实战，而且课后完成作业也消耗了不少时间，总共花费十余个小时学习，但是我觉得非常值得，感觉十分充实，这是对我懒惰状态的一次改变，也是对我英语知识的一次充电，更是让我对自己之前学习习惯产生了反思。我们从小就学了音标，但是为什么发音还是很差，之前并未思考过原因，经过这次课程我认为有以下几点：第一，从一开始老师教的时候发音就有问题，后期也没有及时自我更正。第二，有效练习太少，并不是指我们每天使用的很少，而是我们一直在进行错误的练习犯同样的错误。而这次课程做的第一份课后复习就是音标的抄写，通过抄写来熟记48个音标。另外一份作业则是不断练习每个音标发音并且录制自己的发音视频，通过比对视频作业找到自己的发音盲点，及时更正自己的口型与舌位，对症下药。这种训练的方法就是通过最直接的口型和舌位训练将发音练到极致。
想说一口漂亮的英语口语吗？26个字母、元音、双元音和辅音的发音都很重要！语音语调要清晰自然，双元音连读过渡处理得得当。这就是我本周的学习心得。
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