新课程标准以人的发展为根本注重学生的可持续发展着眼，现在关注未来为学生重视发展负责学生学习，一方面为进一步学习打下基础，另一方面是感悟学科思想，而从中学会思考学会处理问题，所以我们要树立以人为本的教学理念，关注学生的学习过程在提出问题和学习任务后，不给予给出答案，要留出时间供学生独立思考和做出判断，最终养成习惯坚持去创新性思考。慢，不是降低效率，而是尊重规律。
树立学习是为了解决问题，是社会需要的教学理念。要善于寻根问源，让学生感知知识。要引导合作交流学生感受知识，要注重实践，让学生感悟知识。始终记得教学活动是师生积极参与共同发展的过程。面对新课程新理念要加强自身的素养，不能做书本的搬运工。要有教育科研意识，立足课堂教学实践去研究去探索把新观念带入课堂，将丰富的学习资源引入课堂，把信息技术整合在课堂，以优化学习过程作为目标，实现构建充满生命活力的课堂，更好的服务学生。
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本文标题：教育新理念六
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