“科学，认识世界的实践方法。”这是从“百度词库”里度过来，在这里写出来便于自已再学习一下，因为这是重要的被无数验证了的“方法论”。
从孩子考试不及格的经历中，我一直在想这个问题:到底是什么原因导致孩子成绩上不去？是孩子天生资质的原因？还是有其它原因？近一年翻阅了相关书籍后，才略有明白，写出来方便日后翻看。
首先用上了首句“科学，认识世界的实践方法”。即下个定义:科学教育，认识教育对象并使他各门功课及格的教育方法。哈，对于自己下定义水平还是较为满意。再具体一下:凡是能够让教育对象各门功课及格的教育方法都可称为“科学教育”。
当然，看到这里让人啼笑皆非了。因为有了“凡是”，让大家想起对孩子功课辅导时用的各种伎俩:欺骗、打骂、咆哮，当然还有最流行的:报“辅导班”。理论上，统统是“科学教育”！
但“科学教育”的前提条件是:充分认识教育对象。对于父母来说，这个教育对象当然是自己家“宝贝”，当然对于学校老师来说，一个班几十号孩子如何充分认识？
因此，父母才是孩子重要的“老师”。有些时候，抓住“要点”，事情就变得简单多了，这就是“科学应用”。这不，为了教孩子学习作文，本人亲自写文章锻炼锻炼。当然了，还有很多方法:如欺骗、打骂、咆哮、报“辅导班”等。当然这些我己用过，针对我家的教育对象完全不好使。
碎碎念28
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