我读完秃鹤这一章时,我心中并没有感到什么,就是觉得好看,很同情秃鹤,但是,和老师、同学们看完了这一章后,我就认为秃鹤从故事开头到故事结尾变化很大。
一开始,秃鹤并不在意自己的秃头,别人笑他,他也不知道是什么意思。到了三年级这时候秃鹤开始在意自己的秃头了,谁碰她的头,他就跟谁玩命。这时,他开始有了自尊心。心里非常想要头发,认为光头是种耻辱,所以秃鹤的父亲就给了秃鹤一顶帽子。
秃贺带了帽子之后,同学们就一直有想摘掉帽子的欲望,终于有一天桑桑就叫人摘了秃鹤的帽子,秃鹤也就又急又伤心,谁拿着帽子,他就追着谁,事后,秃鹤就出现的消极的状态。从这事之后我认为桑桑那时很可恶,竟然为了自己,而伤害了的别人的自尊心。
秃鹤也为了报复他们,吵着要参加会操,在最后的时候,他摘掉了蒋一轮给他的帽子,使同学们笑,让他们做的动作都动摇西晃,因为秃鹤,而让油麻地小学失去了本属于他们的荣誉。
秃鹤也想讨好人家,但最终还是得到了别人对他的的冷淡。在一次文艺汇演中剧本中有一个人必须是秃子,正在大家着急之时秃鹤决定试一试。这个时候,他开始在找回自己的尊严。于是,他穿着夏天的衣服,在冬天的夜晚里练习,在表演的时候,他把这个角色演绝了,演出后,秃鹤哭了,应该是他终于得到了别人的喜欢而哭的。
读完这个故事之后,我明白了,看一个人不能只看到短处,也不能嘲笑他,应该要尊重他,鼓励他做好一件事。即使别人不这样对你你也要像秃鹤那样努力,去找回自己的尊严。
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