早上天阴沉沉的，空气中似乎飘着雨星，似乎又没有。这样的天气适合散步，但我不敢这样走着去学校，担心走到半路下起雨来。怎么办呢？还是开车到了校，到校之后看到有微风起来，一阵阵凉爽，便想打一会儿篮球。篮球就在办公室的篮筐里，拿起来凭感觉就知道球没多少气了。没气了怎么打球，干嘛去呢？还是绕着操场走走算了。一直走到七点四十，方才作罢。其实虽然有风，走起来不热，但是旁边丰林木业大烟囱冒出的木气实在难闻，也是边忍着边走走的。
（二）
进到教室想起来，昨天胡同学的笔袋找到这事还没完呢，因为笔袋里面的二十元钱没找到，到底是谁拿了钱，谁拿了笔袋，我一直心存疑惑。于是找来方、孙、胡和包几位同学当面对证。期间，其他几位同学的话都没什么，只有孙同学说，包对她说，只要找到胡同学的笔袋，胡就会把里面的二十元钱给她。可包同学说她根本没有对孙说过这句话，孙同学一口咬定包说了。我对她们几个说，说了就说了，没说就没说，包如果说了这句话，对自己没有任何不好，如果说了干嘛不承认呢？不承认那就表明她真的没说，既然别人没说，你干嘛非要说别人说了这个事呢？而且，孙同学是怎么突然发现笔袋就在方同学的书包里的，这也是一个令人费解的事。
其实，通过询问根本就不可能找到那个拿笔袋的人，更不大可能就此抓住那个拿钱的孩子，但是我要通过这件事，告诉做坏事的小孩，只要你伸手了，就会受到怀疑，甚至受到老师的深究，不可能像什么事都没发生一样，不可能！
我让方同学和孙同学先回教室，然后对胡同学说，到底是谁拿了笔袋拿了钱，暂时我还没办法查出来，你私下也可以问问，让别的同学帮忙回忆一下，提供一些线索。另外丢钱这件事你也有责任，今后不要带钱来学校，如果非带不可，可以将钱放在老师这儿，等用钱的时候拿走，或者在放学时老师再将钱给你带回去。她说好。
（三）
上课的时候，值班的江老师走进办公室，声音很大甚至带一点儿哭腔诉说着早上的遭遇。
原来是江老师将上学期的一些垃圾（废旧本子之类）搬到自己的车上，准备带回去。此时，门卫室门口正好也有一袋垃圾，门卫就问江老师是不是把这袋垃圾一起带走，江老师说带不下了。恰在此时，胡校长看见门卫室门口那袋垃圾，就问门卫，门口的垃圾怎么还不处理掉，门卫以为是江老师搬来放在那儿的，就说那是江老师的。大清早的，学校大门口就放着一袋垃圾，实在不是很好看，胡校长便把江老师说了一顿。但那不是江老师搬来的，确实冤枉了江老师。
值班结束，江老师便在办公室说了这事，好委屈。我们只能开解，认为这是小事，说开了不就行了。但江老师依然闷闷不乐的样子。
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