美文网首页
学习笔记13:新媒体干货文写作

学习笔记13:新媒体干货文写作

作者: 柠小7啊 | 来源:发表于2020-08-24 19:46 被阅读0次

    教育型内容和干货文在大部分情况下可以相互代表。

    一、教育型内容

    1.什么是教育型内容

    教育型内容是能够帮助用户解决和产品相关痛点问题的内容。

    干货文≠解决方案

    2.为什么生产教育型内容

    从了解到自己的问题,到搜索产品,再到最后的购买,聪明的购买者总是在一条条能够解决问题的内容中,找到支持自己购买的线索。

    3.教育型内容的类型

    ⑴按长度划分

    ①短篇:800字以内

    ②中篇:800字-----1500字

    ③长篇:1500字以上

    ⑵按媒介形式划分:

    ①文章

    ②音频

    ③视频

    ④信息图

    ⑤电子书

    ⑶按互动形式划分

    ①单向型

    ②双向型

    ⑷按内容类型划分

    问题感知:白皮书型内容,侧重行业分析

    信息搜索:垂直教育型内容,侧重知识分享

    产品评估:演示型内容,侧重演示产品

    产品购买:侧重组合套餐/优惠通知等促进购买的信息

    购买后评价:侧重使用说明/知识库等帮助用户使用产品信息

    二、通用写作工作流

    1.明确目的

    仔细思考写作目的能帮你搞清该说什么以及怎么说。

    如求职信的目的是促使阅读、争取面试,营销邮件的目的是点击链接参加活动、缴纳促销活动的预定金等。

    信息结构的5W:

    1.What:什么活动

    2.When:什么时候

    3.Who:什么人

    4.Where:什么地方

    5.How:如何加入

    2.了解读者

    站在读者的角度思考问题。

    ①信息:要用足量的有效信息,让你的读者行动起来

    ②态度:提前了解潜在读者的态度,调整你的写作语言

    3.头脑风暴

    ⑴原则:

    ①自由发散原则:不要考虑你的想法靠不靠谱

    ②主题聚焦原则:目的是追求尽可能多的想法

    ③禁止批评原则:头脑风暴时,不要批评任何的想法

    ④延迟判断原则:一切评价和判断都要延迟到头脑风暴以后才能进

    ⑤以量求质原则:追求数量是头脑风暴的首要任务

    ⑵来源

    ①平时积累

    ②临时阅读

    4.撰写提纲

    我们以何种方式组织文章,很大程度上取决于文章本身的类型,以及我们自己想达成什么目标。

    不同类型文章的组织形式:

    ①说明书/驾驶指南:循序渐进式的提纲

    ②新闻事件:按时间顺序进行组织

    ③说服性文章:将原因按照重要程度进行排列

    ④讲故事:从悬念开始,起承转合

    5.撰写初稿

    6.编辑润色

    花几秒钟时间重新检查,能让你避免不必要的错误。

    ⑴编辑修改清单:

    ①语法:有没有拼写错误、标点错误、语法错误?

    ②语言:对读者的称呼合适吗?

    ③内容:Ⅰ想写的东西表达清楚了吗?

                  Ⅱ给的信息充足吗?

                  Ⅲ这些信息有趣吗?抓人吗?能让他们行动起来吗?

                  Ⅳ信息完整吗?有没有漏掉什么重要的东西?

    ⑵编辑的技巧:

    ①分批修改

    ②同行审阅

    ③休息一下

    7.把转盘转起来

    ①这是一种偏理想化的系统写作方式

    ②使用次数越多,越能融入到你的写作中

    ③可以用转盘写作法来检查文章

    三、认识结构

    内容创作的结构:

    ①头:吸引读者

    ②身:扩展正文

    ③尾:总结全文

    1.如何写开头

    读者可能会花10秒的时间打开一篇文章,但是决定要不要阅读下去,几乎是在看完导语就决定了。

    80%以上的知乎高票回答在一开头就会树立权威。

    开头构建信任的四个步骤:

    Hook(构建悬念):制造悬念吸引读者阅读

    Ⅰ利用认知冲突

    “工作三年不如应届生,都是因为你太听话”

    Ⅱ利用惊人结论

    “对于大部分的招聘,阅读一份简历的时间平均只有10秒”

    Resonance(引发共鸣):利用用户痛点问题,引发读者共鸣

    陈述痛点问题是最简单直接的、引发共鸣的方法。

    Proof(构建信任):树立权威性,获取读者信任

    讲故事是塑造权威的常见方法。

    如何通过故事塑造权威:

    故事塑造权威

    呈现结果的过程中如何强化权威性

    ①数据:投入了多长时间,阅读了多少文章.....

    ②图片:前后对比图片,截图的证明......

    ③荣誉:Title、背书、荣誉

    4.Summary(总结过渡):在过渡中表明立场,总结下文,展现文章逻辑

    开头小结:

    为什么需要写作逻辑:

    ①帮助整体认知:让读者提前了解整个文章的内容

    ②增强文章权威:让读者从逻辑上相信文章的内容

    如何构建逻辑:

    ①比喻联系:把写作逻辑和读者容易理解的逻辑做类比

    ②逻辑展现:直接展现文章的写作逻辑(纵向维度、横向维度)

    2.认识正文

    如何扩展正文:WWHE模型

    ①What:定义

    ②Why:意义

    ③How:方法论(抽象)

    ④Example:举例子(具象)

    处理正文的过渡(承上启下):

    ①正文开头点的过渡

    ②正文中间点的过渡

    注意事项:

    ①图片:尽量保证每个大段至少一张图片

    ②链接:控制跳转链接的数量

    ③强调:核心的语句要加粗

    强调的方法: 

    ①Why:声音对于一个短片来说,占据60%的重要性

    ②How:社交媒体、问答平台、视频网站

    3.认识结尾

    Conclusion:总结

    ①提出注意事项

    ②再次重申逻辑

    ③强调读者利益

    CTA:行动呼唤

    ①引导讨论:鼓励用户评论和参与讨论,增强文章互动感

    ②引导点击:提供用户可以直接点击的链接

    ③其他:比如点赞、关注等

    以上是干货文写作的笔记,接下来行动起来吧!

    相关文章

      网友评论

          本文标题:学习笔记13:新媒体干货文写作

          本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/oamijktx.html