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《意义创新》:赋予生活新意义

《意义创新》:赋予生活新意义

作者: 卿小卿1996 | 来源:发表于2021-01-12 23:16 被阅读0次

    还记得2008年的特大冰灾吗?

    伴随着冰冻而来的是交通堵塞,无数人被困在高速路上,有家而不能归;还有就是停电。谁也不知道什么时候来电,于是手机的电是一省再省,晚上没电了,用蜡烛。

    我还记得镇上的蜡烛卖出了天价,被人一抢而光。那时候,蜡烛的主要作用是照明。

    而随着科技的发展,蜡烛照明这个作用慢慢地被淘汰,手电筒、发电机已经取代了它。

    让人没想到的是,蜡烛还是很受欢迎。不同的是,意义不同了。请想象一下:

    今晚,是你和伴侣的爱情纪念日。你做好晚餐,关上灯,点上一支蜡烛,映着晕黄的烛光,浪漫又温馨。

    今天工作忙碌,你下班回家后,点起了一支蜡烛。这支蜡烛被装在厚罐子里,并且用超大的标签所遮挡,但它散发出了好闻的香味,让你紧张的神经,迅速放松下来了。

    很多年前,蜡烛受欢迎是因为想要照亮房间;很多年后,蜡烛受欢迎是因为人们想要营造温馨的氛围。这就是赋予了蜡烛新的目的、新的意义。

    罗伯特•维甘提在《意义创新》这本书中,用一句话来描述了这种现象:另辟蹊径,创造爆款产品。

    罗伯托·维甘提(Roberto Verganti)是一位创新管理专家,米兰理工大学领导力和创新教授。他还是设计驱动创新理论创立者,荣获意大利设计界最高荣誉“金罗盘奖”。著作《第三种创新》于2009年被《商业周刊》评为“最佳设计和创新图书”。

    他的《意义创新》这本书主要介绍如何构建富有意义的创意,更重要的是在创新之旅中找到具有重大意义的方向,让创新者能够实现源于内心愿景的创意。

    其中最打动我的是关于批评的章节。在很多人的眼中,批评是个贬义词。批评意味着否定和不赞同,甚至是责备。

    然而在罗伯托的心里并非如此,批评不仅使我们超越过去,还能使我们创造新事物。

    1864年左右,当时的艺术发言权掌握在巴黎美术学院的手中,莫奈的作品《草地上的午餐》描绘了当时的社会现象,这幅画用了类似素描的手法,以及鲜明的色彩对比。与当时主流艺术的传统相违背,所以一年一度的艺术沙龙拒绝接受这首作品,媒体也嘲笑这幅作品。

    而以莫奈为首的四位画室见习生也经常嘲笑偏爱古典和理想风格的老师,反过来老师也经常贬低他们的作品。

    有一次莫奈四人外出写生,雷诺阿在这里做了一个不同的实验, 这一次实验是在绘画革命中迈出的一小步。

    就像克劳德莫奈说的,没有比不同的意见碰撞更有趣的了。

    所以我们要重新认识批评,当别人批评你时,你的大脑会一直处于怀疑状态,当你批评别人时,也是如此。其实这种怀疑不仅在激励对方进行探究,也激励了自己。这个过程会使自己迸发出许许多多不同的创意。

    为了让批评达到更好的效果,我们应该知道的是,个人会因为批评而扼杀自己的想法,而圈子咋会通过批评获取力量。

    作者在文中提到了激进圈子,激进的意思是要推进激进的新愿景,一般来说说会与企业现有的方向背道而驰。圈子是一个稳定的小群体,在这个圈子里的人,他们有着相同的愿景一起创造新方向、新意义。

    还记得这样一句话:一个人走得更快,一群人走得更远。具有相同愿景的人之间的相互鼓励和建设性批评是人生宝贵的财富。

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