自从听了胡中海老师的公开课和一堂小课之后，内心很是五味杂陈的，自己在三十八岁生了二宝后，就过起了脱离社会的生活，最初的几年由于孩子小简直就是二十四小时陪伴，心情也是比较低落，在他三岁去了幼儿园后我又开始了我最爱的运动……踢毽球，在球场上和队友们一起配合与对手相互拼杀，输球时有些失落，赢球时欢歌笑语，在球场上挥汗如雨，尽情的释放了自己的压力和负面情绪，整个人的精神状态也好了许多。接下来孩子到了上小学的年龄，由于时间的关系加之身体状况不能去球场锻炼了，每天接送孩子，做饭，陪写作业成了自己的主要工作，也正是原由他开始上小学，情绪又开始得不到有效控制，每天感觉心里总是乱乱的，沉不下心来，由其是孩子上小学开始规范各种行为，每天一到写作业的时候家里的气氛就紧张起来，天天感觉心里堵的厉害，火气越来越大，身体也先后出现了各种问题，感觉更年期的症状来临了。孩子在我的巨大火气下变的越发没有了自信和叛逆，他的情绪也是极不稳定，发火，拖拉，对任何事物不感兴趣，没有上进心，不听家长的话……自己明知道这种教育方式出了问题，但是自身的火气降不下来，情绪不稳定，自己陷入了深深的自责，越责备自己自己越焦躁，越对孩子严厉，孩子也开始越来越不听话了。我的心也开始恐慌起来，孩子再这样让我教育下去，就要把孩子教育坏了。正在彷徨中正好学校组织学生家长听中国家庭教育第一人——胡中海老师的家庭教育公开课。听了胡老师的公开课后很有收获，老师首先阐述了什么是教育，教育不是单从字面上解释，而是说教育就是把人类文明文化的信息用科学正确的方法传承给下一代，使之产生创造力和幸福感、阐述了什么是创造力——创造力是建立在生活和生命之上，对人类产生有益的正面积极向上的影响，具有强大的推动力、阐述了什么是家的概念，家就是社会范畴，家是自然现象，处理好自己的家族，妻子的家族关系等等都做了详细的讲解。
通过上了胡老师的课后我收获了，要想家庭幸福，必须从自身做起调整自己的情绪，控制好自己的情绪，学会什么时候该说说什么，什么时候该做做什么。多鼓励，少批评，快乐坚持，痛苦改变。通过自身的改变，让自己的家人时刻在一种快乐温馨的环境中生活，情绪好了，说话就会虚柔软，做到了虚柔软，有问题及时沟通，让自己的家人们在充满爱的氛围中生活，让大家都把自己最好的一面展现出来，随即会进入一种良性循环，家庭会越来越幸福，孩子会越来越优秀。转念即是转命，这个念是必须要转的。希望自己在不断的学习中能把老师的教诲很快的运用到实际生活中去，用自己良好的情绪影响家人，做到修口修心，把爱带回家！
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