背景：
孩子妈妈照顾婆婆，孩子在外公的照顾下很自由散漫
长时间玩Ipad
晚睡觉
作业早上匆匆写（不知道质量和是否完成）
不洗澡
不刷牙
干涉：
我临危受命，兴致冲冲赶回去；老爸在睡觉，小孩在房间，门锁着，开门，不让开，我被闭门羹弄得兴致全无；
情绪不受控起来，生气起来，智商果然比较低，该说的，不该说的，不过脑的从嘴里蹦跶出来；
好像读书是为了钱啊等，嘴上不认同，但潜意识可能还是还是这么认为的
下屁孩，跟他说话，让他做事情，有的直接决绝，有的不立马说不，会拖延，待会，过几分钟等等，拖延会让情绪激动的我，更上一层楼，之前想着的沟通技巧全无，只想速战速决，暴力沟通(快速有效）
体会：
因为孩子的问题，体现出自己的修为还不够；
孩子很淡定，说不准还在鄙视你呢？
事后想想，是因为没有处理心情？没有从共同点切入？如果从来一遍，会怎么样呢？
先从他感兴趣的点触发，游戏？(比如五子棋、现金流等)，美食诱惑？从妈妈什么回来谈起？等等，先处理关系、心情，再处理事情等
然后慢慢从小事情或简单的事情开始处理，比如洗个澡、刷个牙、某一个作业等
当然事后诸葛亮可能谁都会，不过还需要尝试一下，才能验证这个事后诸葛亮是否真的有效，否则你看到的是现象不是本质，总结出来的不是规律而是个例现象，不具有通用性或者惯性使然，各种环境下你又控制不住自己；
自己需要慢慢修行，生活是最好的修炼场，每时每刻从任何事情的好处想，挖掘每一个亮点进行发扬光大
网友评论