一、什么是知识?
(1)客观的(2)能被验证的(3)相对正确的,满足这三个条件。
心得:通过这三个条件,识别、判断,听到看到的是不是知识。
二、对知识的错误理解:
(1)学知识=学校上课(受影响:思考面窄,活在自己的世界里)
心得:知识的存在,无处不在,学校只是一个学习地点而已。要拓展自己的眼界和涉及面,摄取更广更深的知识面。
三、知识体系:
(1)信息知识(直接得来的原始知识)
(2)加工知识(融入思考、创造,真正属于自己)
(3)体系知识(某个领域有丰富的知识,整合成体系)
(4)智慧(拥有大量体系,能够指导人生)
心得:目前正在努力加工知识,形成自己的所感所知。
四、正确学习知识:
(1)内部创造才会完整,多思考,多积累。
(2)获取知识,引发思考性。
(3)系统阅读和碎片阅读结合。
心得:学习知识的过程,思考和积累特别重要。有思想的知识,才是带有温度的附有,否则只是冰冷的语言或是文字。
五、打造知识体系:
(1)完善原始知识(底层知识)
(2)深度思考,同时付诸实践,对底层知识修正
(3)学会分享:利人利己,记忆力加深,完善知识体系,查缺补漏。
心得:目前还停留在完善原始知识阶段,也在努力进入第二阶段,学习思考,通过文字输出,总结及表达自己的一些感想和观念。深度累积后,相信会达到更高的层次。
六、如何持续学习:
(1)清晰目标,量化。
(2)奖惩机制。
(3)算价值,往长远考虑。
心得:持续学习,是个漫长,不停歇的过程,通过一些方式方法,让自己能学得更远更久。
七、知识变现:
(1)思考知识是否稀缺;(2)受众多不多;(3)行程系统;再加上合适的途径,就成达成。
心得:知识变现,不仅仅是转化成金钱,还是提升为方法化,可以指导人生。
总结:明确什么是知识,如何学习知识,才能掌握知识,并为自己所用。
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