微创:12月份居家网课9个少先队/政教处主题微活动推荐

[红顺视点]:微创:12月份居家网课9个少先队/政教处主题微活动推荐

笔者发现这次疫情学生圈在家不出门时间过长，普遍感到宅家生活无聊无趣，单调乏味，感觉闷得慌，学生极易产生焦虑、倦怠。为此，建议各学校以少先队或政教处牵头，开展融学科学习与趣味活动为一体的微创主题实践活动，来丰富家庭文化生活，增加宅家生活乐趣，让孩子宅家生活"活"起来、"动"起来，进而弥补单一线上文化课学习不足，达到了"非常时期非常成长"之目的。

主题活动1:家庭百题知识竞赛

学校提前围统二十大精神、足球世界杯、防疫知识提供一百道题，让家庭成员学习，然后以班为单位开展专题知识竞赛，要求基础题轮流答，抢答题分组抢答。

主题活动2:迎元旦家庭组合才艺展示

以社会主义核心价值观进家庭，倡到“小手拉大手，提高家庭生活品质”的迎元旦家庭组合才艺风采大赛，要求一个家庭只少是三人组合，爸、妈、孩子必须参加，形式以歌伴舞、三句半、小品、课本剧、器乐合奏、影视片段模仿等为主，经过预赛、初赛、决赛，最终以低、中、高三段优胜家庭分别以舞踏、朗诵、戏曲小品走进校级迎元旦网上家庭才艺展示晚会。

主题活动3:好习惯养成21天打卡活动

规范科学洗手、刷牙"好习惯养成21天打卡活动。提前下载科学洗手、刷牙小视频、图片发到班级微信群，好习惯养成全家在行动，互相监督，互相提醒，从他律、互律走向自律，从好行为变为好习惯。

主题活动4:适合居家锻炼项目微视频创意征集

健身锻炼、提高自身免疫力是抗疫最有效手段之一。为了使家庭锻炼项目多样化，富有趣味性，发起适合居家锻炼项目微视频创意征集，将认为有创意居家健身项目录制成小视频，参加此项征集活动，选出最受欢迎十佳项目予以发送推广。

主题活动5:我是厨艺小能手

为了提高孩子生活技能与生存能力，可以发起跟着爸爸妈妈学厨艺一一学作一道凉菜一道热菜、一道主食、一个汤的四个一活动。学生可将学习实践过程与成品借助快手、抖音在同伴面前露一手。

主题活动6:最美书桌、精致卧室双晒活动，

以年级为单位，开展最美书桌、精致卧室双晒活动，对孩子整理习惯养成进行一次大检阅、真实态考试。

主题活动7:抗疫最美风景e读写展播

抗疫最美风景e读写展示指的是，将抗疫期间，对自己影响最大的一段音乐、诗歌、电影、文章、一则微信、微视频，亲眼目睹的一个场景，甚至一个流行语等内容，通过e读写元素用一条主线串起来，用公众号文体(文字、视频、微课组合等)呈现出来。选择优秀的抗疫日记制作成美篇转播分享。

主题活动8:世界名画模仿SHOW

对象:师生及家人、朋友。首先师生找出自己喜欢的一幅名画，接着收集、寻找、制作相关道具，再模仿名画中人物的衣着、动作、表情等，然后让家长帮助美颜拍照，最后请将你模仿的名画和你的照片拼接在一起，并写出本幅名画赏析。

主题活动9:学生年度最得意作品/成果年级展

要求学生全员参与，自我申报，自我参展分年级展示，分类评奖。得意作品/成果指的是:观影感、读书感、精美手帐、MV作文、手工小制作、朗诵、演讲、讲故事、歌曲、舞蹈、美术作品、绝活等。

创意这九个主题活动初心在于为学生提供有意义的学习和生活的安排，不想将“学习”“学生的成长”粗暴、简单的圈禁在了那一本本学科课本上。创意、实施这些活动旨在上网课起间让学生"活″起来、"动″起来，让居家生活"暖"起来、"乐″起来！