一【班级】
《启蒙探索班》
二【代课老师】
王露老师
三【年龄阶段】
5～7岁
四 活动目标：
1.知识与技能：通过引导，了解熊猫的习性。
2.过程与方法：在课堂中，运用粘土表现出熊猫的形态，通过各种装饰，展现出来的画面更加丰富，富有童趣。
3.情感态度与价值观：养成观察事物的能力和想象能力，懂得分享和交流。
五 材料准备：
kt板、超轻粘土、剪刀等等……
六 上课过程：
1、通过观看讲解PPT，激发孩子对课堂内容的兴趣，简单了解本堂课的内容，通过线稿涂色，剪贴形式去完成本堂课内容。
2、PPT导入，通过老师提问，让孩子自由回答。了解孩子想法，正确引导孩子去深入了解本堂课的内容，通过各种有趣的形式去完成本堂课内容。
3、师评、互评。
七 重难点：
1、通过观察和欣赏图片素材，运用手工的方式表现大熊猫的外形特征。
通过欣赏大熊猫的图片和视频，观察大熊猫的特点，了解大熊猫的知识，激发对大熊猫的兴趣。在制作大熊猫的时候，可以运用拟人的方法，为大熊猫设计有趣的表情和动态等，使大熊猫的形象既富有鲜明的特征又充满想象力。
2、展开丰富的想象力，为大熊猫添加丰富的背景环境。
可以为大熊猫设计一个具体的场景。大熊猫在哪里呢？在花园里、在竹林里、在山坡上、在动物园里......然后根据具体的场景展开创想，画出丰富的背景。通过丰富的色彩搭配与黑白色的大熊猫形成鲜明的对比，为增强画面的艺术表现力。
————鼎典书画学校
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