Day2 晨读6期

晨跑（5:30~6:15）与晨读冲突了，只能听录音了。

因为无法精准感知舌头的姿势，所以我是拿一面小镜照着练音标。发现这样练挺好，可以提醒自己人丑就要多读书。

今天的句子比较长Cardiopulmonary resuscitation, or CPR, can save the life of someone whose  heart has stopped.(resuscitation音打不能啊，讯飞识别成 research station)感觉比第一句难了4倍。

个人认为难在音调的问题，今天的重点 ar 和 i 要发好动作都不会小，以至于前面练的很多遍句子都变调了。后来想起了谢孟媛老师说过，英语是一门顺滑的语言，有时候为了好读会连音和吞音。于是放松了一些。

虽然发了，但感觉还是差很多，反复听对比之后，大脑有些分不清好坏了……

发现连词 or of 和语调配合，实际上起到了标点的作用

肌肉记忆还是很明显啊  我之前的 of一直是读 ɔf ，这次着重改 ɔv，还是一不留神就念回去了。