一句至理名言：遇见什么人，说什么话！
这句话可以从两方面理解，一方面是教导我们要会灵活变通，不要刻板教条；另一个方面是考验我们的翻译能力，结合对话人的各种各样的特点（国籍、身份、情绪、年龄等），使用适当的表述方式让对话人准确理解我们的意思。
就拿如何给6岁的小侄子翻译明白啥事流量这件事举例。
先分析下6岁小侄子的特点：
【共性特点】
对事物有强烈的兴趣和理解欲望，爱问各种问题，认知水平有了很大提高。在这个时期，思维仍然是一个具体的形象，但最初的逻辑思维已开始萌芽，可以掌握一些抽象概念；
【个性特点】
6岁的小侄子喜欢用积木搭高楼；
翻译开始：
小侄子问：叔，啥是流量？
答：流量就是你用积木搭高楼的一个个小的积木块；
如果你需要搭一个全是红颜色的大高楼，你需要的就是红颜色的积木，旁边一大堆其他颜色的积木就只能休息休息；
如果你要搭一个色彩斑斓的大高楼，那就太好了！家里的所有积木都可以出动，你就可以盖一个高高的大楼。要不要一起试一试，看看一个色彩斑斓的大楼是什么样子的啊！
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