有点儿想老梁

    老梁是三班一个学生。胖胖的，矮矮的，说话憨声憨气的。

    老梁有两周没来学校了，我看他爸朋友圈发文，老梁躺在病床上，胳膊打着绷带，估计是摔了。都说伤筋动骨一百天，我想这老梁是不是到放假都不会来了？

    第一次注意老梁是因为他的一篇作文，啥题目忘了，就记得他主要内容是写美食的，什么北京烤鸭，什么长垣烩面、杜记油馔，写得那个好看好吃啊，真是看得我忍不住拍案叫绝！后来我直接无视了他字的丑态，在班里用展台展示了他出色的描摹……好像就是从这次展示开始，发现老梁上语文课开始精神起来了。

    其实老梁学习成绩不咋地，字老是大得“张牙舞爪”，为此没少被罚写，可再写还是会大，但提醒罚写的次数多了，他多少还是收敛了些“爪牙”。

    老梁本来坐在教室的倒数第二排。后来不知为何竟然直接挪至教室第一排。从此，俺俩颇多目光对视交流的机会。

      真是很喜欢这个小胖子。因为上课精神，所以凡是提问，他觉得自己会就会举手，只是站起来回答问题我发现十次得有八次他嗓子是哑的，是缺水，还是上操喊口号给累的？我想多半是后者。

    记得一次课堂上，让第一排孩子读诗，二排孩子读义，第一排八个孩子，四个男孩，四个女孩，在老梁的带领下，那个声音响啊，响得让我瞠目结舌！后边几排孩子在老梁他们的带领下，也不甘示弱，那节课，那家伙，那个气氛热烈得真是让我震惊之余也亢奋——这，该也是点燃？

    一日早读，忽然想起老梁，就想将早读任务发给他，在家老卧床上，只怕他也会想念读书，想念我们吧？拍照过去，忽然又想起老梁右胳膊吊着呢，咋拿笔啊？算了，现在孩子都娇贵着呢，老梁爸妈有我微信，没问过学习的事儿，我就省省吧。

      不过，讲真，这些日子，还真是有点儿想念这小胖子了。